Question

【題目】小明設(shè)計(jì)了一個(gè)細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)，步驟如下．請(qǐng)分析回答：

步驟一：取三個(gè)裝有等量牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，分別標(biāo)記為甲、乙、丙號(hào)．將三個(gè)培養(yǎng)皿高溫滅菌，冷卻至常溫．

步驟二：洗手前用無(wú)菌棉棒擦取左手手心，在甲培養(yǎng)基上涂抹一下；洗手后用另一只無(wú)菌棉棒擦取左手手心，在乙培養(yǎng)基上涂抹一下；丙培養(yǎng)基不涂抹．加蓋封好后，放在相同、適宜的環(huán)境下培養(yǎng)（處理如圖）．

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，你認(rèn)為小明要探究的問(wèn)題是________．

（2）丙培養(yǎng)皿的作用是________，培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿在接種前須經(jīng)________處理．

（3）棉棒在培養(yǎng)基上涂抹，相當(dāng)于細(xì)菌一般培養(yǎng)方法中的________步驟．

（4）預(yù)期幾天后，三個(gè)培養(yǎng)皿中細(xì)菌菌落最多的是________．小明觀察細(xì)菌菌落表面或光滑粘稠或________．

（5）與真菌相比，細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有________．

（6）青霉素對(duì)動(dòng)物細(xì)胞和人體細(xì)胞沒(méi)有殺傷能力，但卻有殺滅細(xì)菌細(xì)胞的作用，請(qǐng)你聯(lián)系細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)來(lái)推測(cè)，可能是因?yàn)榍嗝顾貙?duì)細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)________的形成有抑制作用．

Answer 1

【答案】 洗手能減少手上的細(xì)菌數(shù)量嗎 對(duì)照 高溫滅菌 接種 甲 粗糙干燥 成形的細(xì)胞核 細(xì)胞壁

【解析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，小明要探究的問(wèn)題是洗手能減少手上的細(xì)菌數(shù)量嗎？。
（2）丙培養(yǎng)皿的作用是對(duì)照，充分說(shuō)明培養(yǎng)皿內(nèi)的細(xì)菌來(lái)自手上。
培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿在接種前須經(jīng)高溫滅菌處理。以殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中原有的細(xì)菌和真菌，避免影響實(shí)驗(yàn)效果。
（3）棉棒在培養(yǎng)基上涂抹，棉棒上粘附的細(xì)菌就會(huì)落在培養(yǎng)基上，因此相當(dāng)于細(xì)菌一般培養(yǎng)方法中的接種步驟。
（4）洗手前手上的細(xì)菌多，洗手后手上的細(xì)菌少，因此“預(yù)期幾天后”，三個(gè)培養(yǎng)皿中細(xì)菌菌落最多的是甲。小明觀察細(xì)菌菌落表面或光滑粘稠或粗糙干燥。
（5）細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，真菌有成形的細(xì)胞核，因此“與真菌相比”，細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有成形的細(xì)胞核。
（6）動(dòng)物細(xì)胞和人體細(xì)胞都沒(méi)有細(xì)胞壁，細(xì)菌細(xì)胞有細(xì)胞壁，因此“青霉素對(duì)動(dòng)物細(xì)胞和人體細(xì)胞沒(méi)有殺傷能力，但卻有殺滅細(xì)菌細(xì)胞的作用”，可能是因?yàn)榍嗝顾貙?duì)細(xì)菌細(xì)胞的細(xì)胞壁的形成有抑制作用。