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某同學設計了一個探究陽光是否對大豆發(fā)芽存在影響的實驗．在①和②兩個花盆中種植大豆，并對陽光、溫度和水加以控制（如下表）．對該實驗設計的評價你認同的是（　�。�
花盆 陽光 溫度 水分
① 陽光下 20℃ 充足
② 暗室中 20℃ 缺乏
分析：本題考查探究種子萌發(fā)條件的探究實驗．題目中涉及到的溫度、光照、水分等條件．對照性的探究實驗應注意變量的惟一性．
解答：解：對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗．該同學為了探究陽光是否對大豆發(fā)芽存在影響的實驗．可變因素應該是陽光，其他條件則應相同．本題中卻出現(xiàn)了兩個不同條件：陽光和水分．所以應把兩個花盆都應保證充足水分．
故選C
點評：在設計探究實驗方案時，應同時考慮兩個原則：一是要設置對照，對照應有兩組或兩組以上；二是一般只設一個變量因素
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

某同學設計了一個探究“蛆是從哪里來”的實驗，正確的探究過程應該是（　�。�
①作出假設    ②實驗（設計實驗和完成實驗）  ③提出問題   ④根據(jù)實驗得出結論   ⑤與他人交流和合作．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學設計了一個探究“蛆是從那里來的”實驗，正確的步驟應該是（　�。�
①做出假設   
②實驗（設計實驗和完成實驗）  
③提出問題   
④根據(jù)實驗得出結論  
⑤與他人交流和合作．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學設計了一個探究“蛆是從那里來的”實驗，正確的步驟應該是（　　）
①作出假設   ②實施實驗  ③提出問題  ④根據(jù)實驗得出結論 ⑤與他人交流和合作   ⑥制定計劃．
A、①②③④⑤⑥B、⑥③②①④⑤C、③①⑥②④⑤D、②③①⑤⑥④

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科目：初中生物 來源：2014屆福建省第二教研片七年級上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

某同學設計了一個探究“蛆是從哪里來”的實驗，正確的探究過程應該是

（     ）

①作出假設    ②實驗（設計實驗和完成實驗）  ③提出問題 ④根據(jù)實驗得出結論 ⑤與他人交流和合作

A、①②③④⑤     B、③②①④⑤   C、②③①⑤④    D、③①②④⑤

 

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同步練習冊答案
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