在家鴿的呼吸系統(tǒng)中,氣體交換的場(chǎng)所是________,家鴿獨(dú)特的呼吸方式是________.

肺    雙重呼吸
分析:本題考察鳥(niǎo)的呼吸的特點(diǎn):雙重呼吸:在飛行時(shí),外界氣體進(jìn)入肺進(jìn)行一次氣體交換,一部分氣體進(jìn)入氣囊,當(dāng)兩翼下垂時(shí)氣囊里面的氣體出來(lái)在肺進(jìn)行第二次氣體交換.據(jù)此可以解答本題.
解答:鳥(niǎo)類進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所是肺,氣囊只起到暫存氣體的作用,每呼吸一次在肺中進(jìn)行氣體交換兩次.
故答案為:肺;雙重呼吸
點(diǎn)評(píng):知道鳥(niǎo)類進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所是肺,氣囊只起到暫存氣體的作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在家鴿的呼吸系統(tǒng)中,氣體交換的場(chǎng)所是
,家鴿獨(dú)特的呼吸方式是
雙重呼吸
雙重呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物體的呼吸器官是由低等到高等不斷進(jìn)化著的.請(qǐng)你根據(jù)下列幾種動(dòng)物的呼吸情況回答下列問(wèn)題:
(1)在做蚯蚓的有關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠
濕潤(rùn)的體壁
濕潤(rùn)的體壁
,“蝗蟲(chóng)怕淹”是因?yàn)榛认x(chóng)的呼吸器官是
氣管
氣管

(2)夏季在清澈的小溪里會(huì)看到小蝌蚪急切地找媽媽.小蝌蚪在發(fā)育成“媽媽”的過(guò)程中,呼吸器官的變化是
鰓→肺
鰓→肺

(3)在家鴿的呼吸系統(tǒng)中,呈囊狀的氣囊與肺和
氣管
氣管
是相通的.它的重要作用是輔助肺完成
雙重呼吸
雙重呼吸

(4)家兔體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是
,它的有節(jié)奏的前后運(yùn)動(dòng)能協(xié)助肺完成呼吸作用.

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年人教版八年級(jí)(上)期末生物試卷(二)(解析版) 題型:填空題

動(dòng)物體的呼吸器官是由低等到高等不斷進(jìn)化著的.請(qǐng)你根據(jù)下列幾種動(dòng)物的呼吸情況回答下列問(wèn)題:
(1)在做蚯蚓的有關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠    ,“蝗蟲(chóng)怕淹”是因?yàn)榛认x(chóng)的呼吸器官是   
(2)夏季在清澈的小溪里會(huì)看到小蝌蚪急切地找媽媽.小蝌蚪在發(fā)育成“媽媽”的過(guò)程中,呼吸器官的變化是   
(3)在家鴿的呼吸系統(tǒng)中,呈囊狀的氣囊與肺和    是相通的.它的重要作用是輔助肺完成   
(4)家兔體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是    ,它的有節(jié)奏的前后運(yùn)動(dòng)能協(xié)助肺完成呼吸作用.

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科目:初中生物 來(lái)源:2007-2009學(xué)年八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

在家鴿的呼吸系統(tǒng)中,氣體交換的場(chǎng)所是    ,家鴿獨(dú)特的呼吸方式是   

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科目:初中生物 來(lái)源:期末題 題型:填空題

動(dòng)物體的呼吸器官是由低等到高等不斷進(jìn)化著的。請(qǐng)你根據(jù)下列幾種動(dòng)物的呼吸情況回答下列問(wèn)題:
(1)在做蚯蚓的有關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠________,“蝗蟲(chóng)怕淹”是因?yàn)榛认x(chóng)的呼吸器官是_______。
(2)夏季在清澈的小溪里會(huì)看到小蝌蚪急切地找媽媽。小蝌蚪在發(fā)育成“媽媽”的過(guò)程中,呼吸器官的變化是_____________。
(3)在家鴿的呼吸系統(tǒng)中,呈囊狀的氣囊與肺和________是相通的。它的重要作用是輔助肺完成______________。
(4)家兔體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是_______,它的有節(jié)奏的前后運(yùn)動(dòng)能協(xié)助肺完成呼吸作用。

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