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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
心臟 | 占體重的% | 心搏次數(shù)/min |
蛙 | 0.57 | 22 |
人 | 0.42 | 72 |
家鴿 | 1.71 | 135~244 |
蜂鳥(niǎo) | 2.37 | 615(6)有人說(shuō),鳥(niǎo)的全身都為飛行而設(shè)計(jì).請(qǐng)你分別列舉出其外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)生理與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)各1個(gè). 外形: 身體呈梭形 身體呈梭形 ;內(nèi)部生理:胸肌發(fā)達(dá); 胸肌發(fā)達(dá); .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 有人說(shuō):“鳥(niǎo)的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”.家鴿是大家熟悉的鳥(niǎo)類(lèi),它有許多特點(diǎn)與飛行生活相適應(yīng).根據(jù)圖請(qǐng)回答: (1)家鴿的身體呈流線(xiàn)型,可以減小飛行時(shí)空氣的 阻力 阻力 .(2)家鴿的飛行器官是 翼 翼 .在它上面著生大量的正羽 正羽 ,增大了與空氣的接觸,利于飛行.(3)家鴿的長(zhǎng)骨中空,骨較輕,有利于減輕 體重 體重 .(4)家鴿呼吸器官是 肺 肺 ,但是鳥(niǎo)的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的氣囊 氣囊 ,可以輔助呼吸.查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 飛行使鳥(niǎo)類(lèi)擴(kuò)大了活動(dòng)范圍,有利于覓食和繁育后代.“天高云淡,望斷南飛雁”,遷徙的鳥(niǎo)類(lèi)能從北到南,尋找食物豐富的地方越冬;或從南到北,返回產(chǎn)卵育雛的地方.有些鳥(niǎo)甚至能從北半球飛到南半球.鳥(niǎo)為什么會(huì)有這么強(qiáng)的飛行能力呢?下面是一組有關(guān)鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)你從中提出有效信息回答問(wèn)題. (1)分析上圖寫(xiě)出鳥(niǎo)的身體適于飛行的四個(gè)特點(diǎn):① 身體成梭形(流線(xiàn)型),可減少飛行時(shí)的阻力 身體成梭形(流線(xiàn)型),可減少飛行時(shí)的阻力 ;②,體表被覆羽毛,前肢變成翼 ,體表被覆羽毛,前肢變成翼 ;③肌肉發(fā)達(dá) 肌肉發(fā)達(dá) ;④肌肉發(fā)達(dá),有的骨中空 肌肉發(fā)達(dá),有的骨中空 .(2)有人說(shuō):“鳥(niǎo)的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”,除了上述原因,你還能寫(xiě)出哪些?(從消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)方面,寫(xiě)出三條.)① 消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化,吸收,排泄糞便都很迅速 消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化,吸收,排泄糞便都很迅速 ;②循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的能力強(qiáng) 循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的能力強(qiáng) ;③有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸 有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸 .查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |