【題目】下列有關(guān)生物起源和進化的敘述中,正確的是(

A.原始大氣的主要成分有氨、氧氣、氫氣、甲烷、水蒸氣等氣體

B.米勒的實驗驗證了原始生命起源于原始海洋

C.生物進化的總趨勢是由水生到陸生,由低等到高等,由單細胞到多細胞

D.人類的祖先是森林古猿,北京猿人在人類的進化歷程中屬于直立人

【答案】D

【解析】

試題分析:原始大氣的主要成分沒有氧氣;

米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的生物進化的總體趨勢是:從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生。人類的祖先是森林古猿,北京猿人在人類的進化歷程中屬于直立人。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有人將有關(guān)生物過程進行了如下整理,你不認同的是(  )
A.尿的形成:入球小動脈→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管
B.植物的進化歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物
C.植物的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
D.肺循環(huán):右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:(“[ ]”中填序號,橫線中填文字.)

(1)人體的消化系統(tǒng)由兩大部分組成.
(2)食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪需經(jīng)消化才能被吸收.其中蛋白質(zhì)在[]胃開始被初步消化,在[⑧]被最終消化成氨基酸;肝臟分泌的不含有消化酶,但能促進的消化.
(3)小腸內(nèi)含胰液、腸液等多種消化液,這說明小腸是消化食物的主要場所;此外,小腸的內(nèi)表面積大,這使得小腸成為的主要場所.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)炎時可以穿過毛細血管壁,吞噬病菌的是( )

A. 紅細胞 B. 白細胞 C. 血漿 D. 血小板

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說法正確的是( )

A.①是氣管,②是氣囊,③是肺
B.氣體進入體內(nèi)的途徑是①→③→②
C.②和③都能進行氣體交換
D.該呼吸方式提高了氣體交換的效率

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)的模型圖,請據(jù)圖回答:

(1)人體的消化系統(tǒng)主要由消化道和組成.若某人不慎吞下一粒玉米粒,它經(jīng)過消化道的先后順序是(用序號表示):
(2)每日三餐要合理搭配,早中晚的能量比例為
(3)考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案.這些生命活動需要消耗能量,能量來自于細胞內(nèi)有機物的氧化分解.食物中含能量的物質(zhì)有
(4)淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖,在小腸處經(jīng)過吸收進入血液.小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點,請答出兩條:等.
(5)[④]是分泌的膽汁量不含消化酶,但能對物質(zhì)進行乳化,增大與消化酶的接觸面積,之后,該營養(yǎng)物質(zhì)在消化酶的作用下,最終被分解成 , 故肝炎病人不宜吃油膩食物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】趙大爺去年患上糖尿病,一年來主要依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定.請分析回答下列問題:

(1)趙大爺在進行肌肉注射時,肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗,而后感覺到疼痛。“戰(zhàn)栗”是一種反射活動,完成該過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)為反射。ㄈ鐖D1).
①結(jié)構(gòu)b是由及相應(yīng)的肌肉組成的.
②若B處受到損傷,刺激A處,b處(選填“有”或“無”)反應(yīng).
③趙大爺?shù)耐从X是在產(chǎn)生的.
④當(dāng)手受到針的刺激后會感到疼痛,以后見到針就會有意識地躲避,此反射的類型屬于反射.
(2)胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖代謝.如圖2為趙大爺和正常人進食后血糖含量變化的曲線,請回答:
①表示趙大爺注射胰島素之前的血糖變化的曲線是
②趙大爺依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定,而不能口服胰島素制劑.請說明其中的理由:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】東營市十大名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品“臨合蜜瓜”,香甜清脆,瓜肉肥厚,深受消費者喜愛.臨合蜜瓜多采用溫室大棚栽培,春末上市(如圖1).請聯(lián)系相關(guān)知識回答下列問題:

(1)蜜瓜播種后通常采用地膜覆蓋,其目的是 , 提高種子的萌發(fā)率.
(2)果實慢慢成熟的過程中,需要大量的水分和無機鹽,它們主要通過植株根尖的吸收,吸收的水分主要用于
(3)如圖2是溫室從0點開始持續(xù)密封24小時,測得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況.曲線AB段大幅度上升的原因是;曲線BC段下降的原因是
(4)學(xué)習(xí)了物理光學(xué)的有關(guān)知識后,生物興趣小組的同學(xué)產(chǎn)生了疑問,既然日光由紅、藍、黃等七色光構(gòu)成,那么不同的單色光對植物光合作用的影響相同嗎?帶著這個問題,實驗小組的同學(xué)廣泛查閱資料,得知葉綠體中的色素對紅光和藍紫光的吸收量最大.實驗小組設(shè)計了如下的方案,來探究不同的單色光對植物光合作用的影響.
①選擇一棵生長旺盛的植株,
②將紅色、藍紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片.(注:某種顏色半透明紙只允許該種顏色單色光透過)
③將這四種不同顏色的小紙片
④光下照射幾小時后,將實驗葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片脫色.
⑤清水漂洗葉片,滴加碘液,觀察實驗部位顏色變化.請預(yù)測實驗現(xiàn)象:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】導(dǎo)致臭氧洞出現(xiàn)的主要原因是( )

A. 含磷污水的大量排放 B. 含氟空調(diào)的大量使用

C. 酸雨的增加 D. 工業(yè)產(chǎn)生排放大量的二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案