【題目】下列選項(xiàng)中屬于動(dòng)物后天學(xué)習(xí)行為的是

A. 失去雛鳥(niǎo)的紅雀飛到池邊給金魚(yú)喂食物

B. 蜜蜂筑巢采花粉花蜜

C. 鳥(niǎo)類(lèi)的筑巢、孵卵、育雛行為

D. 用吹口哨方式來(lái)讓雞吃食物

【答案】D

【解析】

試題動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,如:失去雛鳥(niǎo)的紅雀飛到池邊給金魚(yú)喂食物、蜜蜂筑巢采花粉花蜜、鳥(niǎo)類(lèi)的筑巢、孵卵、育雛行為都屬于先天性行為,而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱(chēng)為后天性行為,如:用吹口哨方式來(lái)讓雞吃食物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的行為大致可以分為兩類(lèi)。一類(lèi)是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱(chēng)為_______________ 。另一類(lèi)是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱(chēng)為_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中不屬于軟體動(dòng)物的是(

A. 扇貝 B. 海月水母 C. 田螺 D. 烏賊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物能夠維持________;動(dòng)物能夠幫助植物________,使這些植物能夠順利地繁殖后代;動(dòng)物能夠幫助植物傳播________,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家鴿、鯽魚(yú)分別是鳥(niǎo)類(lèi)和魚(yú)類(lèi)的代表動(dòng)物,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 體內(nèi)都有脊柱,能支撐整個(gè)身體

B. 都是卵生,屬恒溫動(dòng)物

C. 家鴿有氣囊,鯽魚(yú)有魚(yú)鰾,都存有氣體

D. 家鴿、鯽魚(yú)的體表都長(zhǎng)有覆蓋物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生活在淡水中的藻類(lèi)植物是

①海帶 ②紫菜 ③鹿角菜 ④水綿 ⑤衣藻

A. B. ②③ C. ③④ D. ④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是( )

A. 禽流感病毒屬于噬菌體

B. 病毒只能生活在活細(xì)胞中

C. 病毒不屬于生物

D. 病毒能夠用低倍顯微鏡觀察到

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)青蛙的敘述錯(cuò)誤的是

A. 幼體用鰓呼吸

B. 體溫恒定

C. 成體用肺呼吸

D. 皮膚裸露,有黏液,能輔助呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于條件反射的是( 。

A. 談虎色變 B. 望梅止渴 C. 見(jiàn)光眨眼 D. 畫(huà)餅充饑

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同步練習(xí)冊(cè)答案