【題目】下列生活用品的生產(chǎn),與發(fā)酵工程無關(guān)的是

A克隆 B沼氣 C甜味劑 D啤酒

【答案】A

【解析】

試題分析:微生物的發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制制甜味劑要用到棒狀桿菌,利用甲烷菌可以制作沼氣等?寺∈菬o性生殖技術(shù)。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中生代陸地上繁盛的動物和植物分類分別是

A兩棲類、蕨類 B爬行類、裸子植物

C哺乳類、被子植物 D魚類、苔蘚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖甲表示正在生長的大棚油桃;圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對大棚該油桃光合作用強(qiáng)度的影響曲線。請回答:

(1) 油桃在大棚內(nèi)能反季節(jié)生長主要是因?yàn)榇笈锬転橛吞业纳L提供________,而在晴朗的中午需要為其通風(fēng),其目的是為油桃的生長提供__________。

(2)植物生長生理活動需要的水和無機(jī)鹽,吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是_____________________,與此功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是___________________,運(yùn)輸?shù)膭恿碜?/span>___________

(3)甲圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體葉片內(nèi)的某些生理過程,其中[ ]_________過程是在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理活動,這一過程發(fā)生在乙圖的[ ]_________中。

(4)過程B的強(qiáng)弱受___________等環(huán)境因素的影響。根據(jù)圖丙分析可知,對大棚蔬菜采取____________、_____________等(請答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一種新藥即將應(yīng)用于臨床,為了確保藥品的安全性,需要在下面的動物中進(jìn)行藥物實(shí)驗(yàn)。為了實(shí)驗(yàn)效果比較接近于人,你認(rèn)為應(yīng)該選擇的動物是( )

A.黑猩猩 B.狒狒 C.獼猴 D.金絲猴

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【題目】西瓜是解暑的佳品,西瓜果實(shí)中含有許多粒種子,這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中含有多個( )
A.子房
B.雄蕊
C.花藥
D.胚珠

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【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_________

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【題目】顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡和_________放大倍數(shù)的乘積。

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【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎撑d趣小組同學(xué)選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進(jìn)行了探索,請回答下列問題:

(1)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進(jìn)行繁殖,用種子繁殖的后代具有________的遺傳特性。

(2)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為________

(3)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程________(用字母和箭頭表示)。

(4)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是________

(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[________]。

(6)丁圖中胎兒通過[________](填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蒙蒙是位生物愛好者,喜歡用顯微鏡觀察奇妙的微觀世界,下面我們跟隨 蒙蒙一起走向神奇的小人國。

(1)圖1是蒙蒙在顯微鏡下看到的景象:蒙蒙看到的物像中屬于單細(xì)胞生物的有______;屬于保護(hù)組織的有_____

(2)蒙蒙在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮時進(jìn)行了如圖2所示的操作,該過程是進(jìn)行_____。若蒙蒙在視野中看到的細(xì)胞如圖3所示,根據(jù)圖3中①所示的結(jié)構(gòu)判斷蒙蒙觀察的是根尖的_____區(qū)。

(3)蒙蒙用顯微鏡的一個目鏡分別與四個不同倍數(shù)的物鏡組合起 來觀察根尖永久縱切片。當(dāng)成像清晰時,每一物鏡與裝片的距離如圖4所示。如果載玻片位置不變,在一個視野中看到的細(xì)胞最多的是圖_____;

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同步練習(xí)冊答案