如圖是某同學(xué)三次測得的胸圍值，該同學(xué)的胸圍差是（　�。�
分析：明確胸圍差的概念，和測量胸圍差的方法．
解答：解：胸圍差指的是盡力吸氣結(jié)束時(shí)的胸圍的長度與盡力呼氣結(jié)束時(shí)的胸圍長度的差，胸圍差我們一般取測得的三次胸圍差的平均值．第一次：90-78=12 第二次：91-77=14 第三次：89-79=10，三次的平均值為：（12+14+10）/3=12
故選：A
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對胸圍差的理解，知道胸圍差是測量三次的平均值．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?岱岳區(qū)模擬）2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報(bào)告》播出節(jié)目《膠囊里的秘密》，曝光河北、江西、浙江有一些不法廠商使用重金屬鉻超標(biāo)的工業(yè)明膠冒充食用明膠來生產(chǎn)藥用膠囊．《中國藥典》規(guī)定“鉻含量不得超過2毫克/千克”，而在檢測的某些藥品的膠囊中甚至超過幾十倍．人長期接觸毒膠囊中的六價(jià)鉻，可導(dǎo)致多種疾病的發(fā)生，并有可能導(dǎo)致腫瘤的發(fā)生．其中之一是導(dǎo)致腎小管損害，表現(xiàn)為尿中小分子蛋白質(zhì)增加等多種癥狀．某同學(xué)為研究鉻對動(dòng)物的影響，進(jìn)行了下列探究：
（1）該同做出的假設(shè)是：
鉻能夠損傷腎小管，使尿中小分子蛋白質(zhì)增加
鉻能夠損傷腎小管，使尿中小分子蛋白質(zhì)增加
．此假設(shè)是在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的．
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：該同學(xué)將30只大小相同，健康狀況相近的小白鼠隨機(jī)分成三組，實(shí)驗(yàn)處理如下表．

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  • 組別 飼料 飼喂方法 檢測方法
    甲 每天飼喂3次，每次1克 每10天測一次尿中小分子蛋白質(zhì)的含量
    乙 含鉻10毫克/千克的葡萄糖15克
    丙 含鉻20毫克/千克的葡萄糖15克如果甲、乙、丙為一組對照實(shí)驗(yàn)，則甲每次飼喂的飼料及量為
    15克不含鉻的葡萄糖
    15克不含鉻的葡萄糖
    ．
    （3）實(shí)施實(shí)驗(yàn)：30天后測得的數(shù)據(jù)如圖：

    （4）結(jié)果分析與結(jié)論：①根據(jù)上述圖象可得出的結(jié)論是
    鉻能夠使尿中小分子蛋白質(zhì)增加，且濃度越高服用時(shí)間越長尿中小分子蛋白質(zhì)越多
    鉻能夠使尿中小分子蛋白質(zhì)增加，且濃度越高服用時(shí)間越長尿中小分子蛋白質(zhì)越多
    ，結(jié)合題干中的信息可推測腎小管有
    重吸收
    重吸收
    作用．
    ②如果你所做的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符，此時(shí)應(yīng)采取的正確做法是
    記錄真實(shí)數(shù)據(jù)，重新做實(shí)驗(yàn)
    記錄真實(shí)數(shù)據(jù)，重新做實(shí)驗(yàn)
    ．

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    科目：初中生物 來源： 題型：單選題

    如圖是某同學(xué)三次測得的胸圍值，該同學(xué)的胸圍差是


    1. A.
      12
    2. B.
      10
    3. C.
      14
    4. D.
      36

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    科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

    如圖是某同學(xué)三次測得的胸圍值，該同學(xué)的胸圍差是（　�。�

    魔方格
    A．12B．10C．14D．36

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    科目：初中生物 來源：2006-2007學(xué)年九年級(jí)（上）生物競賽試卷（解析版） 題型：選擇題

    如圖是某同學(xué)三次測得的胸圍值，該同學(xué)的胸圍差是（ ）

    A．12
    B．10
    C．14
    D．36

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