【題目】今年,婁底市城區(qū)時有霧霾(mái)天氣.霧霾天氣是早上或夜間相對濕度較大的時候形成霧,在白天氣溫上升,濕度下降的時候,逐漸轉化成霾(空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象).大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2.5,是可直接入肺的細小顆粒物.PM2.5是形成“霧霾”的主要原因,富含大量有毒,有害物質,且在大氣中停留時間長,輸送距離遠.PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物.根據(jù)上述內容回答下列問題:

(1)霧霾天氣首先主要危害人體的呼吸系統(tǒng),該系統(tǒng)由呼吸道和________組成,呼吸道能保證氣流通暢主要是因為呼吸道有________做支架.

(2)出現(xiàn)霧霾天氣時要盡量用鼻呼吸,因為________能有效阻止空氣中的顆粒物進入體內.

(3)如圖兩幅曲線圖表示一個人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,其中表示劇烈運動呼吸狀態(tài)下的曲線圖是________

(4)無論霧霾天氣現(xiàn)象還是溫室效應,都是由于人類活動破壞生態(tài)環(huán)境所致.作為中學生的你,在保護生態(tài)環(huán)境方面,可以怎么做?(任寫其中一條)__________________________

【答案】 骨或軟骨 鼻毛、黏膜分泌黏液 B 積極參加植樹活動;不隨意毀壞花草樹木

【解析】

霧霾屬于大氣污染,通過呼吸系統(tǒng)進入人體,因此,首先受到危害的是呼吸系統(tǒng),結合圖A好圖B的信息以及呼吸系統(tǒng)的組成進行解答。

1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成,肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,呼吸道是氣體的通道,保證氣體能夠順暢到達肺部,其原因是由于呼吸道有骨或軟骨做支架。

(2)用鼻呼吸可以對空氣進行溫暖,濕潤和清潔,特別是鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液能夠清除空氣中的部分顆粒物質,用口呼吸則不能達到清潔的功能,因此,霧霾天氣時,用鼻呼吸比用口呼吸更好。

(3)圖A中的呼吸頻率慢,呼吸深度淺,圖B的呼吸頻率快,呼吸深度加深,劇烈運動時,人的呼吸頻率加快,呼吸深度加深,因此,圖B能夠表示劇烈運動呼吸狀態(tài)下的曲線圖。

(4)無論霧霾天氣現(xiàn)象還是溫室效應,都是由于人類活動破壞生態(tài)環(huán)境所致.作為中學生,我們可以呼吁社會一起保護大氣環(huán)境,積極參加植樹活動;不隨意毀壞花草樹木。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體呼吸系統(tǒng)及人體內的氣體交換示意圖,請分析回答:

(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官是____,呼吸道由____組成(填序號)。

(2)肺泡的數(shù)目很多,外面纏繞著豐富的____和彈性纖維,肺泡壁和毛細血管壁很薄,肺泡的這些結構特點都有利于進行____

(3)圖乙中①表示____,進入血管后和____中的血紅蛋白相結合,經(jīng)運輸最終進入組織細胞內分解有機物為生命活動提供____,同時釋放的②____由血漿運輸。

(4)人體內的氣體交換包括A____和B____兩個過程,經(jīng)過A過程血液就變成____血。

(5)肺與外界的氣體交換是通過____實現(xiàn)的,肋間肌和膈肌____時,胸腔增大肺擴張,在大氣的壓力下空氣進入肺,完成吸氣。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪些是細菌和真菌生存的基本條件( )
A.充足的陽光
B.充足的空氣
C.適宜的溫度
D.足夠的營養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物中.可食用部分是根的一組植物是( )。

A. 蘿卜與花生 B. 馬鈴薯與甘薯 C. 馬鈴薯與花生 D. 甘薯與蘿卜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在貧瘠的土地上,小麥生長不好而大豆卻生長較好,這是由于( )
A.大豆能進行光合作用
B.大豆的細胞核里有DNA
C.大豆的呼吸不消耗有機物
D.大豆根部共生有根瘤菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,那么“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別處于發(fā)育的那個階段( )
A.幼蟲、卵
B.蛹、若蟲
C.若蟲、若蟲
D.幼蟲、成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體肺的內部結構示意圖,請根據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以看出:肺泡的外面包繞著豐富的 ,這里由一層扁平上皮細胞構成的有 。

(2)肺泡與血液的氣體交換后,血液中的 進入肺泡,肺泡內空氣中的 進入血液。

(3)分析下表中的數(shù)據(jù),可以得出:人體呼出的氣體中含量最多的是

氣體成分

氮氣

氧氣

二氧化碳

其他氣體

環(huán)境中的氣體(%)

78

21

0.03

0.07

0.9

呼出的氣體(%)

78

16

4

1.1

0.9

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,請回答下列試題。

(1)圖一中,依次寫出呼吸道包括的器官(用數(shù)字表示_______

(2)圖二中,表示吸氣的圖____。此時,膈肌的狀態(tài)是_______,頂端下降。

(3)圖三中,在肺泡與血液進行氣體交換過程中,B和C分別表示____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的分類單位由大到小的排列順序是

A.界、綱、目、門、科、屬、種 B.種、屬、科、目、綱、門、界

C.門、綱、界、目、科、科、種 D.界、門、綱、目、科、屬、種

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