【題目】為了檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn):

(一)檢測池塘水中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如下圖,請回答:

1B過程是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法過程中的_____過程。

2D過程中如果觀察到的菌落呈線毛狀,絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是真菌菌落,細(xì)菌和真菌的主要生殖方式分別是:_____、_____。

3)實(shí)驗(yàn)中,細(xì)菌和真菌所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自_____。

(二)檢測教室中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;

②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中(編號AB),并進(jìn)行高溫處理,冷卻后使用;

③設(shè)置對照實(shí)驗(yàn);

④將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。

請回答:

4)請完成上述步驟③中對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):_____。

【答案】接種 分裂生殖 孢子生殖 培養(yǎng)基 A組在教室中將培養(yǎng)皿打開暴露幾分鐘;B組不作任何處理

【解析】

科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流等。對照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。細(xì)菌和真菌的培養(yǎng)通常包括以下步驟:配制培養(yǎng)基、高溫滅菌,冷卻、接種、培養(yǎng)。

1)將少量的細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上,這個(gè)過程叫做接種。因此,B過程是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法過程中的接種過程。

2)細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖,一分為二,繁殖速度快。真菌的繁殖方式主要是孢子生殖,產(chǎn)生孢子繁殖后代,孢子在適宜的條件下繁殖為新的個(gè)體。因此,D過程中如果觀察到的菌落呈線毛狀,絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是菌落,細(xì)菌和真菌的主要生殖方式分別是:分裂生殖、孢子生殖。

3)細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。培養(yǎng)細(xì)菌和真菌時(shí)首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌,以防雜菌對實(shí)驗(yàn)的干擾,為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌,要等冷卻后,再進(jìn)行接種,接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng)。因此,實(shí)驗(yàn)中,細(xì)菌和真菌所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自培養(yǎng)基。

4)對照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。檢測教室中有沒有細(xì)菌和真菌,實(shí)驗(yàn)的變量是細(xì)菌和真菌,所以步驟③中對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是:A組在教室中將培養(yǎng)皿打開,暴露幾分鐘;B組不作任何處理,將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。

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