如圖表示各種生物之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）作為生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少了______部分．
（2）圖中細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的______．
（3）寫出圖中的食物鏈：______．

【答案】分析：此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，據(jù)此答題．
解答：解：（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分主要包括：光、水、溫度、空氣、土壤等，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．圖中缺少非生物部分．
（2）生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．
（3）食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是消費(fèi)者，它們之間存有吃與被吃的關(guān)系，食物網(wǎng)是由許多條食物鏈交織在一起而形成的．圖中的食物鏈?zhǔn)牵簶洹x→鳥
故答案為：（1）非生物  （2）分解者   （3）樹→蟲→鳥
點(diǎn)評(píng)：回答此題的關(guān)鍵是：一是明確生態(tài)系統(tǒng)的組成；二是要明確食物鏈的概念：生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間這種吃與被吃的關(guān)系；三是要知道食物鏈的正確寫法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?漳州）如圖表示各種生物之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）作為生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少了
非生物
非生物
部分．
（2）圖中細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的
分解者
分解者
．
（3）寫出圖中的食物鏈：
樹→蟲→鳥
樹→蟲→鳥
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示一草原生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)分析回答：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
草
草
；消費(fèi)者中，草食動(dòng)物是
鼠和兔
鼠和兔
，此圖生物部分中缺少
分解者
分解者
．
（2）生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間主要是
被吃與吃
被吃與吃
的關(guān)系，它們之間相互交叉形成了
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
．
（3）此圖中含有
5
5
條食物鏈，寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈：
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹
．
（4）此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在
相對(duì)穩(wěn)定
相對(duì)穩(wěn)定
的狀態(tài)，這種現(xiàn)象被稱為
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
．
（5）倘若一些不法分子為了獲取毛皮而大量捕殺狐貍，則會(huì)使
鼠和兔
鼠和兔
大量增多，導(dǎo)致
草大量減少
草大量減少
，最終導(dǎo)致
生態(tài)平衡被破壞
生態(tài)平衡被破壞
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，據(jù)圖回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中共有
 
條食物鏈．
（2）草、兔之間的關(guān)系是
 
的關(guān)系．、
（3）此生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是
 
，數(shù)量最少的生物是
 
．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫
 
．
（5）有機(jī)物在動(dòng)物體內(nèi)分解，可以釋放出
 
，同時(shí)也產(chǎn)生
 
、
 
等物質(zhì)，這些物質(zhì)回到大自然只能夠，可以被生產(chǎn)者再次利用．所以動(dòng)物促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖表示各種生物之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）作為生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少了________部分．
（2）圖中細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的________．
（3）寫出圖中的食物鏈：________．

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