【題目】人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開(kāi)的一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（　　）
A.維生素
B.糖類
C.脂肪
D.蛋白質(zhì)

【答案】D
【解析】解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長(zhǎng)、發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)也能提供少量的能量．故選：D．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的作用(脂肪：人體內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì)；糖類：人體內(nèi)主要的供能物質(zhì)；蛋白質(zhì)：為生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新提供原料)，還要掌握食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(富含脂肪的食物：花生、動(dòng)（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖類的食物：蔗糖、大米、小麥、饅頭、馬鈴薯、紅薯等；含蛋白質(zhì)的食物：奶、蛋、魚(yú)、肉)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖模擬淀粉在消化道中的消化過(guò)程，分析下列敘述中正確的是（ ）

A. 圖模擬的消化原理與膽汁的消化原理一樣

B. “剪刀1”模擬的物質(zhì)僅在口腔中出現(xiàn)

C. 只有腸液中含有“剪刀2”模擬的物質(zhì)

D. “剪刀1”和“剪刀2”模擬的物質(zhì)是由活細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列題目。

（1）甲圖是家鴿呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)所指結(jié)構(gòu)的名稱：①_______，②________，③________。家鴿的呼吸作用旺盛，每呼吸一次，氣體能交換________次，其氣體交換的場(chǎng)所在________。

（2）乙圖是家鴿骨骼示意圖，觀察乙圖可以發(fā)現(xiàn)④________很突出，有利于附著更為發(fā)達(dá)的________，為飛行提供更多的動(dòng)力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“山上多植物，勝似修水庫(kù)。有雨它能吞，無(wú)雨它能吐”。這句諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了（ ）

A. 植物在生物圈的作用 B. 山上植物多要修水庫(kù)

C. 治山要治水 D. 根的特性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下圖水螅的縱切面示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）水螅身體呈____________對(duì)稱，便于它感知周圍環(huán)境中來(lái)自各個(gè)方向的刺激，從各個(gè)方向捕獲獵物。其用于探尋和捕獲獵物的器官是[ ] ____________。

（2）水螅的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞即[④] ____________和[ ]____________構(gòu)成。

（3）水螅吃進(jìn)去的食物在[ ] ____________被[ ] ____________消化，消化后的食物殘?jiān)鼜?/span>[ ] ____________排出。

（4）水螅用于攻擊和防御的利器是____________；水螅主要通過(guò)____________的方式進(jìn)行生殖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一種觀賞植物，其綠色葉片上有黃色的斑紋，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射后，用碘酒處理，葉的綠色部分變成藍(lán)色，而黃斑部分卻不變成藍(lán)色。這一事實(shí)說(shuō)明：光合作用需要�。� ）

A. 光 B. 水 C. 二氧化碳 D. 葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)肺泡處的氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①是_______。

（2）甲內(nèi)流的是_______血，乙內(nèi)流的是______血。

（3）甲、乙代表的血管分別是_________和___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為膈肌運(yùn)動(dòng)模型及肺內(nèi)氣壓變化曲線。請(qǐng)仔細(xì)思考后作答：

（1）圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置中，序號(hào)____模擬人體的胸廓。

（2）圖甲模擬的是人體在____（填吸氣/呼氣）時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)膈肌的狀態(tài)表現(xiàn)是____（填收縮/舒張），胸廓的上下徑變化是_____。

（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束還未呼氣的一瞬間是圖丙坐標(biāo)系中的______（填A(yù)/B/C/D/E）點(diǎn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物根尖的縱剖面示意圖，請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題。

（1）根在土壤中生長(zhǎng)，但不會(huì)被土粒磨傷，因?yàn)橛衃_______]____的保護(hù)。

（2）如果說(shuō)將根尖的四個(gè)部分的長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量，并記下數(shù)據(jù)，過(guò)一段時(shí)間再進(jìn)行測(cè)量，則長(zhǎng)度增加最多的是[_____]_____。

（3）[_______]_____的表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成根毛，是根吸收水分和_____的主要部位。

（4）根能不斷地生長(zhǎng)是[_______]_____的細(xì)胞分裂和[_______]_____的細(xì)胞生長(zhǎng)的緣故。

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