判斷題(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×.)
①、種子在具備適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分條件下就能萌發(fā)
×
×
;
②、不同植物及同種植物的不同生長(zhǎng)時(shí)期,需要的無機(jī)鹽是不同的
;
③、從結(jié)構(gòu)上看,可以說葉芽是未伸展的枝條
;
④、植物的各個(gè)部位都含葉綠素
×
×
;
⑤、早晨空氣清新,到小樹林做深呼吸,能吸收更多的氧氣
×
×
分析:此題考查種子萌發(fā)的條件、葉芽的基本結(jié)構(gòu)和伸展、呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系,據(jù)此答題.
解答:解:(1)種子的萌發(fā)不僅需要適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分等外部條件,而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(2)植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽,.無機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無機(jī)鹽是氮、磷、鉀.含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸.因此,不同植物及同種植物的不同生長(zhǎng)時(shí)期,需要的無機(jī)鹽是不同的.
(3)枝條的葉由枝芽的幼葉發(fā)育而來,莖芽軸發(fā)育而來,側(cè)芽芽原基發(fā)育而來,從結(jié)構(gòu)上看,可以說葉芽是未伸展的枝條.
(4)能進(jìn)行光合作用的綠色植物都具有葉綠素,并不是說植物的各個(gè)部位都含葉綠素,如根部就不含葉綠素.
(5)由于植物夜晚呼吸作用旺盛,所以早晨小樹林里二氧化碳濃度高,最好的時(shí)間是太陽出來后,這時(shí)植物進(jìn)行光合作用,會(huì)釋放大量氧氣.
故答案為:×;√;√;×;×;
點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性強(qiáng),適于復(fù)習(xí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:初二生物試卷(下學(xué)期) 題型:008

判斷題(對(duì)的打“T”,錯(cuò)的打“F”)

在顯微鏡下,不能看見酵母菌的細(xì)胞膜。

(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:初二生物試卷(下學(xué)期) 題型:008

判斷題(對(duì)的打“T”,錯(cuò)的打“F”)

細(xì)菌的莢膜對(duì)細(xì)菌有保護(hù)作用。

(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:初二生物試卷(下學(xué)期) 題型:008

判斷題(對(duì)的打“T”,錯(cuò)的打“F”)

銀耳和猴頭不屬于真菌。

(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:福建省永定僑育中學(xué)2011-2012學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試題 題型:008

判斷題(對(duì)的打“T”,錯(cuò)的打“F”)

葉是植物體進(jìn)行光合作用的主要器官,因?yàn)槿~的結(jié)構(gòu)特征與光合作用相適應(yīng)。( 。

(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:福建省永定僑育中學(xué)2011-2012學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試題 題型:008

判斷題(對(duì)的打“T”,錯(cuò)的打“F”)

狗的黃毛和卷毛是一對(duì)相對(duì)性狀。( 。

(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案