【題目】與類人猿比較，人類有多種不同的特點(diǎn)，生物學(xué)家普遍認(rèn)為人、猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)是

A. 大腦特別發(fā)達(dá)B. 直立行走

C. 制造和使用工具D. 語言的產(chǎn)生

【答案】

【解析】

直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，也是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜�，使用工�?/span>。前肢所從事的活動(dòng)越來越多，上肢更加靈巧，直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了保護(hù)生物多樣性，應(yīng)禁止對(duì)所有野生動(dòng)植物進(jìn)行獵殺或采集．_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)的描述中，最恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A. 雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育

B. 雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育

C. 雌雄異體，體內(nèi)受精，水中發(fā)育

D. 雌雄同體，體外受精，體外發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】餐桌上常見到的黃瓜，被切開后能看見果實(shí)中含有多粒種子，這是因?yàn)樵邳S瓜花的結(jié)構(gòu)中含有多個(gè)

A. 子房 B. 雄蕊 C. 胚珠 D. 花藥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的肺和氣囊都能進(jìn)行氣體交換，所以有人稱其呼吸是“雙重呼吸”。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不能作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 綦江河 B. 一個(gè)學(xué)校 C. 一群羊 D. 古劍山

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】爬行動(dòng)物冬眠的主要原因是（ ）

A. 因?yàn)榕吕?/span>B. 食物不足C. 氣候干燥D. 體溫不恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)哺乳動(dòng)物的一組是（　�。�

A. 大熊貓、欽州的白海豚，崇左的白頭葉猴

B. 欽州的白海豚、蒙古野驢、朱鸛

C. 金絲猴、丹頂鶴、崇左的白頭葉猴

D. 藏羚羊、揚(yáng)子鱷、白鰭豚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥卵產(chǎn)出后，胚胎停止發(fā)育，最主要的外界因素是（ ）

A. 溫度B. 水C. 光D. 空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案