【題目】下圖所示為幾種常見(jiàn)的細(xì)菌、真菌結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答

（1）A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比，主要區(qū)別在于A細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的______。A的生殖方式______。

（2）善于觀察的李梅同學(xué)一眼就認(rèn)出了[B]是______，因?yàn)樗闹绷⒕z頂端呈球狀，而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式，即______繁殖。

（3）面包膨大松軟，大家都喜歡吃。它的制造離不開(kāi)圖中的[______]______。

【答案】細(xì)胞核 分裂生殖 曲霉 孢子 D 酵母菌

【解析】

由圖可知：A細(xì)菌、B青霉、C蘑菇、D酵母菌。

（1）A是細(xì)菌，B、C、D都是真菌，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，細(xì)菌通過(guò)分裂繁殖。

（2）B是青霉，因?yàn)槠渲绷⒕z頂端的孢子串成掃帚狀，它和C蘑菇一樣都是利用孢子來(lái)繁殖后代的。

（3）面包膨大松軟，是因?yàn)?/span>D酵母菌能夠在無(wú)氧條件下把葡萄糖轉(zhuǎn)為酒精和二氧化碳，二氧化碳受熱膨脹而使面包暄軟多孔。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）青娃、家蠶、蝗蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是_____，它們的生殖方式都屬于________________（選填“無(wú)性生殖”或“有性生殖”）。

（2）青蛙在繁殖季節(jié)特有的繁殖行為是雌性蛙_____，其受精方式是________________（選填“體內(nèi)受精”或“體外受精”）。青蛙的發(fā)育過(guò)程中，蝌蚪和成蛙的_____和生活習(xí)性都有明顯的差異，例如蝌蚪用_____呼吸、在水中生活，而青蛙主要用肺呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為_____。

（3）蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程只經(jīng)歷卵、_____和成蟲(chóng)三個(gè)階段，對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有_____這個(gè)階段，其發(fā)育過(guò)程稱為_____發(fā)育。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物或植物細(xì)胞的細(xì)胞核中含有一定數(shù)量的染色體，如圖表示染色體的結(jié)構(gòu)和組成成分，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）從圖中可以看出，構(gòu)成染色體的主要成分是[a]______和[b]______。在每種生物體內(nèi)染色體的數(shù)目______且形態(tài)相似，從而保證了生物體遺傳的穩(wěn)定性。

（2）一般來(lái)說(shuō)，一條染色體上含有______個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上含有______個(gè)基因。

（3）正常人的體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方。男性的性染色體組成是XY，其中來(lái)自母方的一條性染色體是______。

（4）一個(gè)受精卵，若在發(fā)育初期分裂成兩個(gè)胚胎，進(jìn)而發(fā)育成兩個(gè)個(gè)體，就會(huì)產(chǎn)生同卵雙生的雙胞胎，這樣的雙胞胎性別相同，長(zhǎng)得幾乎一模一樣，主要原因是他們的______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)炎時(shí)，（ ）可以穿過(guò)毛細(xì)血管壁，吞噬病菌．
A.紅細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.血漿
D.血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，為動(dòng)植物細(xì)胞的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲表示的是__________細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，判斷依據(jù)是該細(xì)胞具有___________________（至少填一個(gè)特有結(jié)構(gòu)）。

（2）細(xì)胞中，含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（ ）_________

（3）西瓜是夏天的時(shí)令水果，甘甜可口的西瓜汁，它主要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的（___）_______ 里面。

（4）植物和動(dòng)物的細(xì)胞質(zhì)里都有線粒體，它的功能是______________________ 的場(chǎng)所。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖，回答問(wèn)題

（1）圖中共有______條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈：______。

（2）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，直接以生產(chǎn)者為食的消費(fèi)者有______。

（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，除了圖示涉及到的生物外，還應(yīng)該存在著一些腐生微生物，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中承擔(dān)______的角色。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生物圈中碳循環(huán)的過(guò)程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。

A. 圖中A、D分別代表生產(chǎn)者和分解者

B. 圖中可代表呼吸作用這一生理過(guò)程的標(biāo)號(hào)是①②③④⑤

C. 圖中的一條食物鏈為A→B→C

D. 動(dòng)物能促進(jìn)此生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）正確的操作步驟順序是________（填序號(hào)）．

（2）圖①表示蓋蓋玻片的過(guò)程．正確的方法是：用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸________，然后緩慢放平，蓋在要觀察的材料上．這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)________而影響觀察．

（3）蓋蓋玻片之后是染色的過(guò)程．染色一般用滴加________的方法．染色之后可以在顯微鏡下更清晰地觀察到________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（　�。�

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④液泡 ⑤細(xì)胞核 ⑥葉綠體。

A. ①②③B. ②③⑥C. ①③⑤D. ②③⑤

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