下列關于高倍鏡使用的描述,哪一項是錯誤的?( 。
分析:根據(jù)顯微鏡的正確使用方法分析.
解答:解:使用顯微鏡應做到:先用低倍鏡,再用高倍鏡;先調(diào)粗準焦螺旋,再調(diào)細準焦螺旋.
A、先用低倍鏡是因為在低倍物鏡下看到的物像放大倍數(shù)小,但看到的標本實際面積大,容易找到目標;與低倍物鏡相比,高倍物鏡下看到的物像大,同樣的視野面積看到的標本的實際面積小,在裝片不動的情況下,高倍物鏡看到的只是低倍物鏡視野的中心部分.不符合題意;
B、當左眼看目鏡內(nèi)時,同時反向緩緩轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒上升,直到看到物像為止,再稍稍轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰.不符合題意;
C、光線的強弱由遮光器上的光圈和反光鏡控制.當光線較強時,用小光圈和平面鏡;當光線較弱時,用大光圈和凹面鏡.符合題意;
D、與低倍物鏡相比,高倍物鏡下看到的物像大,同樣的視野面積看到的標本的實際面積小.不符合題意.
故選:C.
點評:顯微鏡的使用方法是中考考查的重點內(nèi)容之一.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于高倍鏡使用的描述,正確的是(  )
A、先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡B、先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié),再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)C、只要將視野調(diào)到最亮,圖象才可以清晰D、高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

下列關于高倍鏡使用的描述,正確的是


  1. A.
    先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡
  2. B.
    先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié),再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)
  3. C.
    只要將視野調(diào)到最亮,圖象才可以清晰
  4. D.
    高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于高倍鏡使用的描述,哪一項是錯誤的?( 。
A.先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡
B.先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié),再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)
C.若視野亮度暗,可調(diào)節(jié)反光鏡或轉(zhuǎn)換器使視野亮度增加
D.高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2011-2012學年黑龍江省大慶69中九年級(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于高倍鏡使用的描述,哪一項是錯誤的?( )
A.先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡
B.先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié),再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)
C.若視野亮度暗,可調(diào)節(jié)反光鏡或轉(zhuǎn)換器使視野亮度增加
D.高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案