【題目】“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)”的實驗中,不需要用到的器材和藥品有( )

①載玻片、谏睇}水 ③鑷子、芮逅、菥凭珶簟、薜喂

A. ①③ B. ④⑥ C. ②⑤ D. ②③

【答案】C

【解析】

制作觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟時,可以簡化成關(guān)鍵字口訣來記憶:擦、滴、撕、展、蓋、染。解答即可

制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,不能滴加生理鹽水,否則會使細(xì)胞皺縮,影響觀察,因此只能滴加清水;制作臨時裝片不需要加熱,故不用酒精燈。故C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家把一種生物的某個基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中,培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,使得這種轉(zhuǎn)基因生物發(fā)生了能遺傳的變異,這一技術(shù)被稱為

A克隆技術(shù) B轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C雜交育種技術(shù) D嫁接技術(shù)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們的生活離不開植物,我們都直接或者間接以植物為生,你認(rèn)識它們嗎?你能區(qū)分它們嗎?據(jù)下圖回答問題。

(1)在以上植物中,用種子繁殖的植物是______________(用字母表示), A和E的不同是______________________________________ 。

(2)可以用孢子繁殖后代的植物是_______;其中可以作檢測空氣質(zhì)量指示植物的是_______,在餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)的植物是_________。(用字母表示)

(3)你能把以上的植物所屬的類群按從簡單到復(fù)雜的順序排列嗎?(用箭頭和字母表示)______________________________________!  

(4)被子植物進(jìn)行分類的時候,________、______________是分類的重要依據(jù)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)練習(xí)使用顯微鏡的部分步驟,據(jù)圖回答:

(1)圖A中,該同學(xué)_____ 時針旋轉(zhuǎn)__________________ 。

(2)鏡筒下降的操作是圖______ 所示。

(3)圖C表示操作步驟是__________。

(4)用箭號和圖中的字母表示操作的先后順序:___________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為日照海域海洋生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)需添加非生物部分和________________;數(shù)量最多的生物是________________。

(2)驅(qū)動整個生態(tài)系統(tǒng)運轉(zhuǎn)的能量最終來源是_________。該生態(tài)系統(tǒng)共有______條食物鏈。有些工廠將含重金屬的工業(yè)污水排入海中,圖中海洋生物重金屬積累最多的是________

(3)人工魚礁的設(shè)置可以增加海洋生物的種類和數(shù)量,提高生態(tài)系統(tǒng)____________能力,利于抵抗外界干擾,保持自身相對穩(wěn)定。

(4)小黃魚和磷蝦的關(guān)系是________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】古代的魚類進(jìn)化成古代的 ,之后又出現(xiàn)了爬行類,古代爬行類的一支進(jìn)化成被覆羽毛的 ,另一支進(jìn)化成胎生哺乳的 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生早餐吃面包、牛奶和雞蛋,這些食物進(jìn)入胃中消化、吸收的情況是( )。

A. 初步消化脂肪 B. 吸收全部水分 C. 初步消化蛋化質(zhì) D. 吸收大量葡萄糖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物分類的依據(jù)很多,根據(jù)有無種子這一特征,將下列植物進(jìn)行分類,找出與其它不同類的一種植物是( 。
A.蕨
B.睡蓮
C.松樹
D.椰子樹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用_______呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中生活,用__________呼吸,兼用 呼吸。

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同步練習(xí)冊答案