【題目】“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是（ ）
A.生長(zhǎng)發(fā)育
B.呼吸
C.排出體內(nèi)廢物
D.遺傳和變異

【答案】A
【解析】解：“離離原上草，一歲一枯榮”描述了頑強(qiáng)的野草具有生命周期，說(shuō)明生物具有生長(zhǎng)和繁殖的特征．故選：A
生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】識(shí)圖填空題下圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[1][4]________、[ ]_______[ ]_______三部分。由結(jié)締組織膜構(gòu)成的[ ] __________把關(guān)節(jié)封閉起來(lái)。

（2）[ 1 ]______從[ 4 ]________里滑脫出來(lái)稱為_______，應(yīng)該______活動(dòng)。

（3）我們所做的每一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于_________的收縮，從而牽引著所附著的____________繞著____________活動(dòng)而完成的。

（4）關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)殛P(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量_______和關(guān)節(jié)軟骨表面光滑，從而減少了骨與骨之間的摩擦。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物會(huì)發(fā)生規(guī)律的變化。以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖，請(qǐng)回答問(wèn)題

（1）圖中A到D階段，種子中的有機(jī)物逐漸減少，原因是有機(jī)物（_________）

A．被呼吸作用消耗了 B.被光合作用消耗了

（2）E到F階段，幼苗體內(nèi)的有機(jī)物又逐漸增加，原因是（_________）

A.根從土壤吸收了有機(jī)物 B.葉的光合作用制造了有機(jī)物

（3）以下哪幅圖能表示圖中A到F過(guò)程，有機(jī)物含量變化的情況（_________）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列框架圖內(nèi)的空格補(bǔ)充完整。

_______________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】克隆羊誕生的故事說(shuō)明遺傳信息存在于（ ）

A．細(xì)胞質(zhì)中 B．細(xì)胞核中 C．液泡中 D．細(xì)胞膜中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有強(qiáng)大的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，這種調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜豆種子和玉米種子的相同之處為（ ）

A．子葉的作用 B．子葉的數(shù)量 C．胚乳的作用 D．胚的構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起：

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同步練習(xí)冊(cè)答案