【題目】一般來說，鼻涕和痰液的主要成分是（　�。�
A.唾液腺和氣管的分泌物
B.肺泡的代謝廢物和氣管的分泌物
C.唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物
D.呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰塵細(xì)菌

【答案】D
【解析】鼻涕和痰液不是一回事，鼻涕是人的正常的生理現(xiàn)象．痰是人身體有炎癥的反應(yīng)．身體健康的人沒有痰． 但是鼻涕和痰液的主要成分是呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰塵細(xì)菌．可見D符合題意．
故選：D
此題主要考查的是鼻涕和痰液的形成，可結(jié)合呼吸道的組成來分析，思考解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為胎兒、臍帶和胎盤的示意圖，據(jù)圖回答問題。

（1）胎兒的生命開始于一個被稱為______的細(xì)胞，該細(xì)胞在______形成，胎兒在母體的______里發(fā)育，每時每刻都能通過臍帶和[]______從母體獲得營養(yǎng)。

（2）胎兒和媽媽（母體）的血型相同嗎？______。當(dāng)胎兒發(fā)育到______左右時，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程叫做______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞都有葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】氣體從外界進(jìn)入人體血液內(nèi)最合理的路線是（　�。�
A.口 咽 喉 氣管 肺泡
B.鼻 咽 喉 肺泡 肺泡外毛細(xì)血管
C.口 咽 氣管 支氣管 肺泡外毛細(xì)血管
D.鼻 咽 喉 氣管 支氣管 肺泡 肺泡外毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體血液循環(huán)的敘述，不正確的是

A. 肺循環(huán)起始于心臟的右心室，終止于左心房

B. 肺循環(huán)獲取氧氣后由體循環(huán)輸送到組織細(xì)胞

C. 在血液循環(huán)中，先進(jìn)行肺循環(huán)再進(jìn)行體循環(huán)

D. 體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑在心臟處相連

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉林市某校生物科技活動小組對本校學(xué)生及其父母能卷舌和不能卷舌的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到如表數(shù)據(jù)．請根據(jù)表中的內(nèi)容及所學(xué)的相關(guān)知識填空：

組別

父母性狀

被調(diào)查家庭數(shù)

子女性狀

不能卷舌

能卷舌

第一組

不能卷舌×不能卷舌

85

85

0

第二組

能卷舌×能卷舌

153

39

114

第三組

能卷舌×不能卷舌

102

50

52

（1）能卷舌不能卷舌在遺傳學(xué)上稱為　 　．

（2）根據(jù)第　 　組數(shù)據(jù)，可判斷能卷舌是顯性性狀，不能卷舌是隱性性狀．

（3）第三組家庭的父母基因組成是　 　（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）．

（4）性狀的遺傳實質(zhì)是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代，　 　是基因在親子間傳遞的“橋梁”．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆是遺傳學(xué)研究常用的實驗材料，請分析回答：

（1）選用豌豆作為遺傳研究的材料，易于成功的原因是______（至少寫出兩點），孟德爾利用豌豆圓形種子的植株和皺縮種子的植株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1自交得到的F2中圓形和皺縮種子之比大約為3：1．F2出現(xiàn)3：1性狀分離比的原因是F1形成配子的過程中______，分別進(jìn)入不同的配子中，且受精時雌雄配子隨機結(jié)合，若F2植株全部自交，預(yù)測收獲的圓形和皺縮種子的比例約為______。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，皺縮種子在發(fā)育過程中缺乏一種合成淀粉所需的酶，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)淀粉含量______，種子因成熟過程中水分缺乏而表現(xiàn)為皺縮，由此說明基因是通過控制______來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物的性狀。

（3）豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì)．決定產(chǎn)生豌豆素的基因A對a為顯性，當(dāng)基因B存在時，豌豆素的產(chǎn)生受到抑制，已知A和a、B和b兩對基因獨立遺傳，現(xiàn)用兩個不能產(chǎn)生豌豆素的純種（品系甲、品系乙）和野生型豌豆（AAbb）進(jìn)行如下兩組實驗：親本中品系甲和品系乙的基因型分別為______、______。為鑒別Ⅱ組F2中不能產(chǎn)生豌豆素豌豆的基因型，可取該豌豆進(jìn)行自交，若后代全為不能產(chǎn)生豌豆素的植株，則其基因型為______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中的[②]是______，它的作用是減小運動時①和⑤接觸面的摩擦。

（2）圖中與關(guān)節(jié)的牢固性、柔韌性有關(guān)的是[③]__。嘗試說出自己身體上的一個關(guān)節(jié)名稱___。

（3）脫臼又稱關(guān)節(jié)脫位，是運動傷害中一種常見的急癥。脫臼是指[①]__從[⑤]__中脫出，產(chǎn)生移位現(xiàn)象。一旦發(fā)生脫臼，應(yīng)及時就診。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)以下裝置或結(jié)構(gòu)示意圖，回答相關(guān)問題：

(1)A裝置可以用來驗證光合作用需要___________，即使將A裝置放在光下，綠色植物也會因為不能合成___________饑餓而亡。

(2)B裝置可以用來驗證光合作用是否產(chǎn)生___________，此裝置必須放在___________的環(huán)境中。

(3)C裝置內(nèi)是萌發(fā)的種子，萌發(fā)的種子___________旺盛，能產(chǎn)生較多的___________使澄清的石灰水變渾濁。如果給C裝置設(shè)置個對照實驗，應(yīng)該把萌發(fā)的種子換成___________的種子，其他條件都相同。

(4)光照一段時間后，D裝置的透明塑料袋有___________產(chǎn)生，這是植物進(jìn)行蒸騰作用的結(jié)果。

(5)E是D的葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)構(gòu)⑤的氣孔分布比結(jié)構(gòu)①___________(填“多”或“少”)，②和④含有葉綠體能合成有機物，屬于___________組織，綠色植物的類群中，葉片沒有結(jié)構(gòu)③的是___________植物。

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同步練習(xí)冊答案