【題目】生物與環(huán)境是相適應(yīng)的，根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷，以下哪類(lèi)動(dòng)物一般不適于陸地生存（ ）
A.用鰓呼吸的動(dòng)物
B.長(zhǎng)有羽毛的動(dòng)物
C.四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物
D.長(zhǎng)有外骨骼的動(dòng)物

【答案】A
【解析】解：A、鰓一般是水生動(dòng)物的呼吸器官，如魚(yú)等，不適于陸生，A符合題意．
B、羽毛具有保溫作用，陸生環(huán)境氣候復(fù)雜多變，適于陸生，B不符合題意．
C、發(fā)達(dá)的四肢可以起到支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官，用于爬行、行走和跳躍等，以便覓食和避敵，C不符合題意．
D、由于陸生環(huán)境氣候比較干燥，所以一般陸生動(dòng)物有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)，如鱗、外骨骼等，以適應(yīng)陸生環(huán)境，D不符合題意．
故選：A
陸生動(dòng)物一般具有減少體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)，和一些呼吸器官，如肺等，據(jù)此答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吃一口梨會(huì)流出許多汁液，這些汁液來(lái)自（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞核
D.液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.圖中a表示氣體從外界進(jìn)入肺泡，在此過(guò)程中，膈肌所處的狀態(tài)是舒張

B.饅頭中的淀粉通過(guò)消化系統(tǒng)的消化，最終形成的物質(zhì)b是葡萄糖

C.圖中經(jīng)過(guò)c過(guò)程形成尿液

D.物質(zhì)b進(jìn)入血液后，隨著血液循環(huán)最先進(jìn)入心臟的左心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答關(guān)于血液的問(wèn)題：

（1）甲試管出現(xiàn)_______現(xiàn)象，原因是試管內(nèi)加入抗凝劑。

（2）能運(yùn)載血細(xì)胞和運(yùn)輸養(yǎng)料、廢物的是圖甲中的字母[____]。

（3）乙圖中④這種細(xì)胞位于甲試管的_______處。

（4）血友病患者受傷后血流不止，這主要與乙圖中標(biāo)號(hào)_______這種成份有關(guān)。

（5）如丙圖，用顯微鏡觀察人血涂片，我們看到數(shù)量最多的血細(xì)胞是[D]_______；數(shù)量少、個(gè)體比D大的血細(xì)胞是[E]__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于魚(yú)的是（ ）
A.鯧魚(yú)
B.鮑魚(yú)
C.帶魚(yú)
D.泥鰍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題。

（1）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同形式。如：①魚(yú)可以依靠軀干部和尾部的擺動(dòng)與[3]_____的協(xié)調(diào)作用游泳；②昆蟲(chóng)大多依靠[4]_____飛行，依靠足爬行，有的還能跳躍；③鳥(niǎo)類(lèi)的前肢進(jìn)化成了[5]_____，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等。

（2）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征。如：①多具有發(fā)達(dá)的_____，能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力；②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu)，如昆蟲(chóng)體表的_____、鳥(niǎo)類(lèi)的龍骨突、人體四肢的骨骼；③多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分節(jié)和支點(diǎn)，如蝗蟲(chóng)的足分節(jié)、人的四肢有許多[8]_____。

（3）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官與生存環(huán)境相適應(yīng)。如大多數(shù)魚(yú)的鰭、鳥(niǎo)的翼、昆蟲(chóng)的翅，都具有較大的_____，有利于劃水游泳或扇動(dòng)空氣飛行。

（4）人類(lèi)主要依靠_____、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合，完成各種精細(xì)而靈活的動(dòng)作。

（5）人的行走和獸類(lèi)的行走有很大的不同，因?yàn)槿耸侵绷⑿凶叩�，而學(xué)會(huì)行走是滿一周歲以后的事情，需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)訓(xùn)練，可見(jiàn)人學(xué)會(huì)行走是一種_____行為。

（6）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)其生存有重要意義。對(duì)于各種動(dòng)物來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)能擴(kuò)大其活動(dòng)和生存范圍，因而也就增大了其尋找食物、獲取食物和_____的機(jī)會(huì)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】南非周邊海域發(fā)現(xiàn)一種新甲殼類(lèi)動(dòng)物，形似龍蝦，體型較小，屬于節(jié)肢動(dòng)物．下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物主要特征的是（ ）
A.身體有很多體節(jié)構(gòu)成
B.體表有外骨骼
C.足和觸角分節(jié)
D.有三對(duì)足，兩對(duì)翅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是濕地生態(tài)系統(tǒng)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底．”魚(yú)在向前游動(dòng)時(shí)，主要依靠身體的 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案