【題目】下列有關(guān)人體激素的敘述正確的是

A. 如果成年人甲狀腺激素分泌過多會患肢端肥大癥

B. 如果幼年時期生長激素分泌不足會患呆小癥

C. 食用加碘鹽可有效預(yù)防地方性甲狀腺腫

D. 如果胰島素分泌不足會患壞血癥

【答案】C

【解析】試題分析：成年人甲狀腺激素分泌過多會患甲亢；幼年時期生長激素分泌不足會患侏儒癥；如果胰島素分泌不足會患糖尿��；食用加碘食鹽可有效預(yù)防地方性甲狀腺腫。故A、B、D錯誤， C正確，選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）某生物興趣小組為了探究小鼠走迷宮獲取食物的行為，設(shè)計了一個迷宮如圖所示，圖A和圖B中的一只小鼠正在通過相同的迷宮。圖B的出口有一些炒香的花生米，圖A的出口則沒有，請據(jù)圖回答問題。

(1)將一份食物放在動物面前，動物會直奔食物而去，這種取食行為是一種________行為，小鼠走迷宮獲取食物的行為是________行為。

(2)本小組探究的問題是____________________________________________?

(3)A組的作用是________，本實驗的變量是__________________。

(4)以上研究小鼠走迷宮獲取食物的行為，主要運用的生物探究方法是________________________________________________________________________。

(5)為了保證實驗成功，小鼠應(yīng)處于________狀態(tài)。

(6)小鼠是用________(填“反復(fù)嘗試”或“記憶”或“推理”)的方法學(xué)會怎樣通過迷宮的。多次重復(fù)實驗后，如果B中小鼠學(xué)得快些，這說明實驗變量能________小鼠學(xué)習(xí)。

(7)本實驗增加C組與D組，分別用小雞、壁虎代替小鼠，實驗結(jié)果為小鼠學(xué)會通過迷宮的時間最短，壁虎學(xué)會通過迷宮的時間最長，說明______________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物可以凈化空氣，改善環(huán)境，其參與碳—氧平衡的主要過程是（ ）

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】破損的水果比完好的水果易壞，是因為缺少

Ａ．分生組織 Ｂ．輸導(dǎo)組織

Ｃ．保護組織 Ｄ．營養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取某健康成年人的血漿、原尿和尿液的部分成分進行分析比較，得到如表的數(shù)據(jù)。下列分析錯誤的是（ ）

A.血漿中的蛋白質(zhì)含量為8，原尿中蛋白質(zhì)含量為0．03，這是通過過濾作用實現(xiàn)的

B.原尿中的葡萄糖含量為0．1，尿液中不含葡萄糖，這是因為葡萄糖被腎小管重吸收

C.尿液中尿素含量為1．8，比原尿含量明顯升高，這是由于腎小管發(fā)生病變引起的

D.血漿和原尿中尿素的含量相同，說明尿素可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中A是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖B是植物細胞內(nèi)進行生命活動的示意圖，甲為細胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)，a、b分別表示某種氣體，請據(jù)圖分析回答：

(1)植物吸收的水絕大部分通過__________作用散失，其失水的“門戶”是圖A中的[　]________，通常情況下，此“門戶”在夜幕降臨時，大多數(shù)________(填“張開”或“閉合”)。

(2)若圖B中a、b分別表示二氧化碳和氧氣，則甲代表的結(jié)構(gòu)是________，此時細胞內(nèi)正在進行的生命活動為________作用，該項生命活動能合成儲存能量的________，并能維持大氣中的________平衡。

(3)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁，則圖B表示細胞內(nèi)正在進行________作用，其主要意義是為植物體的各項生命活動提供________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物最基本的特征是 ( )

A．由細胞構(gòu)成 B．新陳代謝

C．應(yīng)激性 D．生殖和發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列反射活動中，人類所特有的是（ ）

A. 手碰到火迅速縮回 B. 聽洪戰(zhàn)輝的事跡報告，同學(xué)們感動得哭了

C. 吃食物分泌唾液 D. 切洋蔥時流眼淚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖。據(jù)圖回答：

（1）圖中標號4、8、10所示器官屬于消化系統(tǒng)的_____。

（2）水可以被胃、小腸、[　　]_____等器官吸收。

（3）王明是初三學(xué)生，他的早餐經(jīng)常是牛肉夾饃和牛奶，瘦肉中的主要營養(yǎng)物質(zhì)在[　　]_____中被初步消化，最終的消化產(chǎn)物是_____，該物質(zhì)主要在[　　]_____被吸收。

（4）[　　]_____不直接接觸食物，但它分泌的消化液可以參與蛋白質(zhì)、脂肪和糖類的消化。

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同步練習(xí)冊答案