【題目】被瘋狗咬傷后需要及時(shí)注射狂犬病毒抗毒血清．注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱(chēng)為（ ）

A．抗體，控制傳染源 B．抗原，保護(hù)易感者

C．抗體，保護(hù)易感者 D．抗原，切斷傳播途徑

【答案】C

【解析】

試題分析：疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病，相當(dāng)于抗原．抗毒血清是對(duì)于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清，屬于抗體。因此被瘋狗咬傷的患者，注射的狂犬抗毒血清屬于抗體，能抵抗狂犬病毒，保護(hù)人體不被狂犬病毒侵襲，維持人的身體健康，在預(yù)防傳染病的措施上屬于保護(hù)易感人群。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病中，由于不健康的生活方式引起的當(dāng)代主要疾病是（ ）

A. 色盲 B. 水痘 C. 壞血病 D. 心腦血管疾病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類(lèi)物質(zhì)還沒(méi)有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是（　�。�

A. 口腔B. 食道C. 胃D. 小腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的皮膚細(xì)胞、肌肉細(xì)胞都來(lái)源于（ ）
A.紅細(xì)胞
B.神經(jīng)細(xì)胞
C.受精卵
D.白細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 神經(jīng)纖維是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 腦和脊髓都是由灰質(zhì)和白質(zhì)構(gòu)成的

C. 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)構(gòu)成周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)

D. 神經(jīng)元包括胞體和突起兩部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被子植物的卵細(xì)胞存在于下列的哪一項(xiàng)結(jié)構(gòu)中？

A. 花粉 B. 花粉管 C. 柱頭 D. 胚珠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)?zhí)羁?（用文字回答，不得用代號(hào)回答）

（1）在種子的結(jié)構(gòu)中都有_______和_______。

（2）菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在_______里，而玉米種子萌發(fā)時(shí)，提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)的呼吸次數(shù)會(huì)隨水溫的變化而變化，這是科學(xué)探究過(guò)程中（ ）

A. 提出問(wèn)題 B. 作出假設(shè) C. 實(shí)施計(jì)劃 D. 得出結(jié)論

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中①在同種生物的體細(xì)胞內(nèi)數(shù)目、形態(tài)相同

B. 圖中①的化學(xué)成分主要包括蛋白質(zhì)和DNA

C. 圖中③是主要的遺傳物質(zhì)，為雙螺旋結(jié)構(gòu)

D. 圖中④是與遺傳特征相關(guān)的片段叫做基因

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同步練習(xí)冊(cè)答案