【題目】“紅燈”的光線進入司機眼球成像的先后順序是（ ）

①角膜 ②晶狀體 ③視網(wǎng)膜 ④瞳孔．

A．①④②③ B．④①②③

C．①②④③ D．②①④③

【答案】A

【解析】

試題分析：在眼球的結(jié)構(gòu)中，要想使得光線能夠通過，眼球的結(jié)構(gòu)必須是無色透明的。視覺的形成路線為：外界的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜（形成物像）→視神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞（形成視覺）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為學(xué)生小楓在顯微鏡下找到的一個細(xì)胞，乙為小楓根據(jù)顯微鏡下細(xì)胞物像繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請回答下列問題。

（1）若小楓要將甲圖中細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)將載物臺上的裝片往______（填“←↑→↓”）方向移動。

（2）現(xiàn)有A、B兩臺顯微鏡（A：目鏡10×，物鏡40×；B：目鏡5×，物鏡10×），若要在視野中看到的細(xì)胞較大，應(yīng)選擇______顯微鏡。

（3）小楓繪制的乙圖細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要存在于______（填數(shù)字）中。

（4）小楓觀察到的細(xì)胞是______（填“動物細(xì)胞”或“植物細(xì)胞”），你判斷的理由是該細(xì)胞中有______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，下列敘述正確的是

A. 與血管丙相比，血管甲中含有更多的氧氣 B. 血管乙中只允許紅細(xì)胞單行通過

C. 血管丙中血液進入心臟時最先進入右心房 D. 氣體c代表氧氣，氣體d代表二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】空氣進入肺的正確順序是（　�。�

①鼻腔 ②支氣管 ③喉 ④咽 ⑤氣管 ⑥肺

A. ①②③④⑤⑥ B. ①④③⑤②⑥ C. ①③②⑤④⑥ D. ①⑤③②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖人體心臟的剖面圖，回答下列問題

（1）心房與心室之間有 ________，防止血液倒流．

（2）人體的體循環(huán)從[] ________開始，最后流回[]________ ．

（3）研究證明：心血管疾病與不良的生活習(xí)慣有關(guān)，請列舉一個預(yù)防心血管疾病的有效方法 ．________.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動物，請分析回答：

（1）在生物分類上，上述7種動物所屬最大共同分類單位是 ．
（2）若以“是否有脊柱”為分類依據(jù)，則與A分為同一組的是（填字母）
（3）A的身體內(nèi)能在飛行中輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是 ．
（4）D屬于我國特有的珍稀動物．從生物多樣性的角度看，如果D滅絕，就意味著該物種所擁有的全部 從地球上消失．
（5）E具有適于水中生活的特點，如用呼吸，通軀干部的擺動和的協(xié)調(diào)來游泳．
（6）F的身體呈對稱，G的身體呈對稱．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是“饅頭在口腔中的變化”實驗中的幾個操作步驟。請回答：

（1）裝置圖B試管中最初裝的物質(zhì)是__________。

（2）經(jīng)過圖中第三步之后，取出兩支試管，各滴加_______并搖勻；經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)：試管內(nèi)物質(zhì)不變藍是___________(填試管代號字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的神經(jīng)系統(tǒng)包括（ ）

A．腦和脊髓 B．腦和脊神經(jīng)

C．腦和脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng) D．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖，請據(jù)圖回答．

（1）圖中的生理過程a表示營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進入血液的過程，如果該食物為淀粉、蛋白質(zhì)，則進入a過程中的物質(zhì)為、 ．
（2）圖中的生理過程b表示外界氣體進出肺泡的過程，這一生理過程是通過實現(xiàn)的；生理過程c指的是肺泡與血液之間的物質(zhì)交換，過程c的完成是通過作用．
（3）血液之所以不能倒流是由于靜脈瓣、、能防止血液倒流．

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同步練習(xí)冊答案