【題目】下列屬于非特異性免疫的是

A．患過天花的人不會再患天花

B．服過“ 糖丸”的兒童不再患脊髓灰質(zhì)炎

C．接種過水痘疫苗的人不會再生水痘

D．唾液中的溶菌酶能殺死細菌

【答案】D

【解析】

試題分析：非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一、二道防線。溶菌酶能殺死許多病菌是第二道防線，是人人都有，生來就有的，不是后天獲得的，能對多種病原體有免疫作用，因此是非特異性免疫。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，在瓶中的溫開水中，放入一大勺糖和一小包酵母菌，攪拌后在瓶口套上一只擠癟的氣球，放置在溫暖的地方，一段時間后，可以看到的實驗現(xiàn)象及原因解釋，正確的是（　�。�
A.氣球脹大，瓶中溫水蒸發(fā)的水蒸氣進入氣球使氣球脹大
B.氣球空癟，根據(jù)熱脹冷縮的原理，瓶中溫水不足以使氣球脹大
C.氣球脹大，酵母菌分解糖產(chǎn)生二氧化碳進入氣球使氣球脹大
D.氣球空癟，酵母菌呼吸吸收了瓶中的空氣而使氣球空癟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅色的莧菜用清水怎么洗，清水中仍不見紅色物質(zhì)；若放入沸水中一燙，水立刻變成紅色。這個現(xiàn)象說明

A．在清水中沒有物質(zhì)出入細胞

B．在清水中細胞膜沒有選擇透過性

C．沸水中細胞的色素分解成小分子

D．沸水使細胞膜失去選擇透過性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)育中的兒童需要每天補充一定量的蛋白質(zhì)，他們應(yīng)多吃 ( )

A. 漢堡包 B. 白菜和番茄

C. 瘦肉和魚 D. 蘋果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體中的口腔、食道、胃、腸、肝臟等器官屬于（　　）
A.循環(huán)系統(tǒng)
B.泌尿系統(tǒng)
C.運動系統(tǒng)
D.消化系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片，據(jù)如圖分析，以下說法錯誤的是（　�。�

A.圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡，可能是在蓋蓋玻片時，沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴
B.圖乙是在顯微鏡下看到的植物細胞結(jié)構(gòu)
C.顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積
D.下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應(yīng)注視圖丙中的①

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各部位被消化的程度．下列說法正確的是（　　）

A.X表示脂肪
B.Y表示淀粉
C.蛋白質(zhì)在B部位開始被消化
D.D部位可同時消化淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列蛔蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征中，哪項是比水螅在進化上的高等之處（ ）

A. 蟲體細長 B. 具有消化腔

C. 口周圍有三片唇 D. 具有口和肛門

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的人血永久涂片，下列敘述正確的是（　�。�

A.出現(xiàn)炎癥時，①的數(shù)量會增加
B.②可以吞噬病菌
C.當(dāng)②數(shù)量過少時，容易流血不止
D.③有細胞核，可運輸氧氣和部分二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案