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【題目】嫁接是用來繁殖優(yōu)質果樹和花卉的常用方法,被嫁接上的接穗能否成活的關鍵是( )

A. 接穗要保持濕潤

B. 要選擇好嫁接的時機

C. 接穗要與砧木的形成層緊密結合

D. 砧木的選擇

【答案】C

【解析】試題分析:嫁接時,被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合,以確保成活,因為形成層具有很強的分裂能力,能不斷分裂產生新細胞,使得接穗和砧木長在一起,易于成活。

練習冊系列答案
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【題目】鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨內部中空,可減輕飛行時的體重。

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【題目】下圖是探究種子萌發(fā)的外界條件的對照實驗,請分析總結實驗結果。

1上圖中有 組對照試驗

2可以萌發(fā)的種子是 號;

35號種子不能萌發(fā)的原因是 _。3號種子不能萌發(fā)的原因是 。

4分析實驗結果,種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是

、 。

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【題目】人體排泄的下列物質中,只通過一條途徑排出的是

A. B. 無機鹽 C. 尿素 D. 二氧化碳

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【題目】動物的動作、聲音、氣味等都可以起傳遞信息的作用。

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【題目】科學的六步洗手法,90%左右沾污在手上的微生物都能洗干凈。某校生物興趣小組的同學利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置(下圖甲),設計了如下試驗。請回答相關問題:

(1)⑴該實驗提出的假設是______________________。

(2)你認為該同學的設計不足的地方是__________。

(3)細菌在適溫、養(yǎng)料充足時,進行旺盛的__________ 生殖。在惡劣環(huán)境中,細菌會形成圓形或橢圓形的休眠體——__________,以度過高溫、寒冷、干旱、輻射等不良環(huán)境。

(4)下列常見病中哪些是由細菌引起的_____________(多選)。

①SARS(非典) ②破傷風 ③禽流感 ④痢疾 ⑤足癬 ⑥肺結核 ⑦乙肝

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【題目】某小組將調查到的生物進行了分類,他們將鯽魚、水草、水鴨、蟹等歸為一類,而將松、蠅、玫瑰、麻雀等歸為一類。他們是按照什么歸類的:(

A. 按照生物的形態(tài)結構特點 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的數量 D. 按照生物的生活環(huán)境

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【題目】我們吃的花生和桃的食用部分

A均為種子 B均為果實

C種子和果皮 D果皮和種子

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【題目】如圖甲是“觀察植物細胞”實驗中所使用的普通光學顯微鏡結構示意圖,目鏡的放大倍數是10×,兩個物鏡的放大倍數分別是10×和40×。請據圖回答問題(橫線上填寫文字、括號內填寫編號)。

(1)某同學在觀察裝片前首先進行對光,轉動轉換器,使圖中的物鏡[]對準通光孔。然后調整光圈,并轉動[],使光線反射到鏡筒內,直到看到白亮的圓形視野為止。

(2)對光成功后,這位同學在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥鱗片葉表皮細胞。此時物像放大倍數為_______倍。視野中出現的⑧很可能是_______________。若將視野中的物像⑨移到視野的中央,應將裝片向________移動。

(3)若物像模糊不清,可轉動圖甲中的[ ]_____________________使物像更清晰。

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