觀察是科學(xué)探究的一種方法。科學(xué)觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種工具。

(1)如圖所示,在一個(gè)視野中看一行細(xì)胞,此時(shí)顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是10×和10×,如果此時(shí)將鏡頭換成10×和40×,那么在這個(gè)視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是          個(gè)。  

 

【答案】

2

【解析】

試題分析:顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),讀數(shù)是10×和10×,換成10×和40×,顯微鏡的放大倍數(shù)擴(kuò)大了4倍,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越少,倍數(shù)擴(kuò)大了4倍,因此視野中看到的細(xì)胞數(shù)目是原來的1/4,因此在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)是2個(gè)。

考點(diǎn):本題考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)與物像數(shù)目之間的關(guān)系。

點(diǎn)評(píng):此題較新穎,稍有難度,解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的放大倍數(shù)與物像數(shù)目之間的關(guān)系。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

觀察
觀察
是科學(xué)探究的一種基本方法,科學(xué)探究常用的兩種方法是調(diào)查和
資料分析法
資料分析法
;資料的形式包括
文字
文字
、圖片、
數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)
以及音像資料等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

觀察是科學(xué)探究的一種方法.科學(xué)觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種工具
(1)顯微鏡有實(shí)驗(yàn)室常用的
光學(xué)
光學(xué)
顯微鏡和放大幾十萬倍的
電子
電子
顯微鏡.
(2)實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放,
對(duì)光
對(duì)光
,觀察,收鏡,整理實(shí)驗(yàn)臺(tái).
(3)觀察字母“e”的裝片,應(yīng)用
眼觀察,視野中看到的是
?
?
.如果觀察到物象在視野的右下方,要想把物象調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向
右下方
右下方
移動(dòng).
(4)某顯微鏡目鏡有10X和20X,物鏡有8X和45X,用這臺(tái)顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是
900倍
900倍

(5)除了顯微鏡,我們還可以用
放大鏡
放大鏡
來觀察生物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

觀察是科學(xué)探究的一種方法,科學(xué)觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種.
(1)實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察細(xì)胞的順序是:取鏡和安放,
對(duì)光
對(duì)光
,放置玻片標(biāo)本,
觀察
觀察
,收放,整理實(shí)驗(yàn)臺(tái).
(2)觀察字母“q”裝片,視野中看到的像是
b
b
.如果觀察到物像在視野是左下方,要想把物像調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向
左下方
左下方
移動(dòng).
(3)某顯微鏡的目鏡有10×和16×,物鏡有10×和40×,用這臺(tái)顯微鏡觀察,最大的放大倍數(shù)是
640
640
倍,最小的放大倍數(shù)是
100
100
倍.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

觀察是科學(xué)探究的一種方法,科學(xué)觀察常用到顯微鏡,請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室常用的顯微鏡叫
光學(xué)顯微鏡
光學(xué)顯微鏡

(2)操作顯微鏡的幾個(gè)步驟是:取鏡和安放、
對(duì)光
對(duì)光
、觀察、收鏡.
(3)觀察裝片應(yīng)用
眼觀察,如果觀察到的物象在視野的右下方,要想把物象調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向
右下方
右下方
移動(dòng).
(4)某顯微鏡有10×和20×,物鏡有8×和45×,用這臺(tái)顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是
900倍
900倍

(5)某海關(guān)繳獲了一批走私物品,但從外形上分不出是取自動(dòng)物還是植物,你能借助顯微鏡并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)將它鑒定出來嗎?說說做法和根據(jù):
可取少量生物樣品制成玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察,根據(jù)動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別加以鑒定;
可取少量生物樣品制成玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察,根據(jù)動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別加以鑒定;

細(xì)胞中如果有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體或其中之一即為植物,反之則為動(dòng)物.
細(xì)胞中如果有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體或其中之一即為植物,反之則為動(dòng)物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,觀察時(shí)要全面、要細(xì)致、要思考.
把一株幼嫩的植物放在一個(gè)黑箱內(nèi),左側(cè)開個(gè)小孔,有光透進(jìn),幾天后觀察植物莖的生長(zhǎng)情況;把一株幼嫩的植物放在一個(gè)黑箱內(nèi),右側(cè)開個(gè)小孔,有光透進(jìn),幾天后觀察植物莖的生長(zhǎng)情況.從實(shí)驗(yàn)中你能得出什么結(jié)論?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案