閱讀下列資料并回答問(wèn)題．
莽山國(guó)家森林公園氣候溫和、雨量充沛、風(fēng)景壯麗，是湘粵邊界上的綠色明珠．至今仍保持有6000公頃的原始森林，是一座“綠色水庫(kù)”．森林中的枯枝落葉就像厚厚的海綿，能夠吸納大量的雨水，也使得雨水更多地滲入地下，補(bǔ)充地下水，即使在干旱季節(jié)，山上的溪流也不干涸．莽山夏無(wú)酷暑，冬有冰雪，7月平均氣溫22.7℃，比市區(qū)低5～7℃，是生態(tài)旅游、避暑、休閑度假勝地．
（1）莽山原始森林被稱為一座“綠色水庫(kù)”的原因是
因?yàn)榫G色植物在光合作用下可以放出大量的氧氣
因?yàn)榫G色植物在光合作用下可以放出大量的氧氣
．
（2）夏天莽山的氣溫比市區(qū)低的原因是大量的植物進(jìn)行
蒸騰作用
蒸騰作用
帶走熱量、降低氣溫，可見(jiàn)生物可以
影響
影響
環(huán)境．
（3）莽山國(guó)家森林公園中動(dòng)物種類繁多是因?yàn)橛胸S富的植物資源為動(dòng)物的生存提供了足夠的
食物
食物
、水分和隱蔽地．
（4）為了綠化祖國(guó)，美化環(huán)境，增加我國(guó)的植被面積，請(qǐng)?zhí)岢?～2條好的建議：
愛(ài)護(hù)植被，植樹(shù)造林等
愛(ài)護(hù)植被，植樹(shù)造林等
．
分析：此題可以從植物涵養(yǎng)水源、光合作用、蒸騰作用、保護(hù)植被的意義方面來(lái)切入．
解答：解：（1）森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)．森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主，森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用，如森林能緩解水資源危機(jī)，森林可以促進(jìn)水分循環(huán)和影響大氣環(huán)流，增加降水，森林可以保持水土、涵養(yǎng)水源，可以儲(chǔ)存大量的地下水，因此，森林有“綠色水庫(kù)”之稱．
（2）植物進(jìn)行蒸騰作用時(shí)要帶走一部分熱量，可以降低環(huán)境的溫度，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響．因此夏天，莽山的氣溫比縣城低．
（3）對(duì)于在陸地上生活的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，食物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是必需，沒(méi)有食物就沒(méi)有動(dòng)力，生命活動(dòng)就無(wú)法進(jìn)行，而營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)又必需溶解在水中才能被運(yùn)輸，水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分，因此對(duì)于陸生動(dòng)物來(lái)說(shuō)，水也是必需的，其次陸生動(dòng)物要想生存還必須要躲避敵害，因此還要有一定的隱蔽地．動(dòng)物的棲息地能為動(dòng)物提供生存的基本條件，即食物、水分和隱蔽地．．
（4）為了綠化祖國(guó)、美化環(huán)境，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)植被，積極參加植樹(shù)造林等活動(dòng)．
故答案為：
（1）森林的光合作用釋放大量的氧氣
（2）蒸騰作用    影響；
（3）食物；
（4）愛(ài)護(hù)植被，植樹(shù)造林等
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解森林的作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2010?徐州）閱讀下列資料并回答問(wèn)題：
資料一：形式多樣的生態(tài)農(nóng)業(yè)現(xiàn)已在全國(guó)農(nóng)村得到逐步推廣．江南農(nóng)民發(fā)明了“高效
稻田混養(yǎng)模式”，插秧時(shí)種植的行間距拉大，將鴨子放養(yǎng)在稻田中．稻田中的浮萍、雜草、田螺和稻田害蟲(chóng)等成為鴨子的食物，鴨子的排泄物又是水稻極好的肥料．這樣即省肥省農(nóng) 藥，又實(shí)現(xiàn)了水稻和鴨子的雙豐收．
資料二：中國(guó)科學(xué)家啟動(dòng)了“全球水稻分子育種計(jì)劃”，建立了世界上最大的水稻基因
數(shù)據(jù)庫(kù)，科學(xué)家們研究每個(gè)基因的作用，進(jìn)而培育出高產(chǎn)、抗病、抗旱的“超級(jí)水稻”，已經(jīng)在全國(guó)的一些地區(qū)推廣種植．
（1）大米作為人們的主食，其主要營(yíng)養(yǎng)成分淀粉儲(chǔ)存在水稻種子的
胚乳
胚乳
  中．人體攝入淀粉后，最終在小腸中消化成
葡萄糖
葡萄糖
后被吸收進(jìn)入血液．
（2）以下是資料一中的食物鏈，你認(rèn)為書(shū)寫(xiě)正確的一條是
D
D
  （填選項(xiàng)字母）．
A．稻田害蟲(chóng)→田螺→鴨子    B．浮萍 一 田螺 一 鴨子
C．雜草←稻田害蟲(chóng)←鴨子    D．水稻→稻田害蟲(chóng)→鴨子
（3）普通水稻不能高產(chǎn)、抗病、抗旱，根本原因是控制該類性狀的
基因
基因
與“超級(jí)水稻”不同．
（4）水稻的體細(xì)胞內(nèi)有12對(duì)染色體．在水稻幼苗生長(zhǎng)的過(guò)程巾，隨著細(xì)胞數(shù)量的逐漸增加，每個(gè)體細(xì)胞核內(nèi)的染色體數(shù)目是
B
B
  （填選項(xiàng)字母）．
A．12條    B．24條    C．逐漸增加    D．逐漸減少．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?大理州）閱讀下列資料并回答問(wèn)題．
一直以來(lái)，我國(guó)農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良狀況尤為突出．據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，貧困地區(qū)，半數(shù)以上的學(xué)生吃不到早餐．在一個(gè)月內(nèi)，有1/3的學(xué)生吃不到肉，80%的學(xué)生喝不到奶，35%的學(xué)生每天只吃一種蔬菜，多數(shù)靠自帶的咸菜、辣椒醬下飯，甚至吃的是鹽拌飯．自啟動(dòng)《實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃》后，保證農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生每天吃到一袋牛奶、一個(gè)雞蛋或一頓肉，使農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康狀況得到了明顯改善．
（1）牛奶、雞蛋和肉中富含
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
，它是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新的重要成分．它在
小腸
小腸
（填消化道部位）最終被分解為
氨基酸
氨基酸
后，人體才能吸收．
（2）營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出，早餐攝入的能量約占一天熱能的
30%
30%
，所以應(yīng)吃飽吃好早餐，做到合理膳食．
（3）請(qǐng)你當(dāng)一次營(yíng)養(yǎng)師，為家人搭配一份合理食譜．在下列4組食品中，你應(yīng)選
B
B
．
A．米飯、土豆、魚(yú)、瘦肉         B．米飯、瘦肉、番茄紫菜湯
C．饅頭、稀飯、牛肉、火腿腸     D．饅頭、土豆、青菜、蘿卜．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列資料并回答問(wèn)題：
吸毒是我國(guó)艾滋病傳播的最主要渠道之一．據(jù)2007年我國(guó)最新艾滋病評(píng)估數(shù)據(jù)顯示，1985-2006年累計(jì)報(bào)告的艾滋病病毒感染者和病人的傳播途徑構(gòu)成中，靜脈注射毒品為40.5%，居首位．原因是靜脈注射吸毒者經(jīng)常出現(xiàn)共用針具現(xiàn)象，會(huì)通過(guò)血液傳播艾滋病．
艾滋病如何破壞人的免疫系統(tǒng)：艾滋病病毒是有選擇地攻擊特異性免疫系統(tǒng)中的主將──淋巴細(xì)胞，引起一系列免疫缺陷的癥狀．因此而被稱為獲得性免疫缺陷綜合征．艾滋病病毒利用淋巴細(xì)胞內(nèi)的條件分裂繁殖，產(chǎn)生成千上萬(wàn)的新病毒，又紛紛攻擊其它淋巴細(xì)胞，及其它細(xì)胞（如神經(jīng)系統(tǒng)細(xì)胞），這樣循環(huán)不已，艾滋病病毒最終散布全身．最后，人體的免疫系統(tǒng)被徹底破壞，人只能生存在無(wú)菌環(huán)境中．但艾滋病毒又不足以致死，所以，艾滋病人往往是被感冒殺死的．
（1）毒品種類很多．資料中導(dǎo)致艾滋病傳播的、目前我國(guó)政府重點(diǎn)監(jiān)控、查禁的毒品是
海洛因
海洛因
．
（2）下列對(duì)毒品抱有的態(tài)度不正確的是
C
C

A．堅(jiān)決拒絕，絕不沾染                   B．舉報(bào)身邊有吸毒行為的人
C．覺(jué)得自己很堅(jiān)強(qiáng)，即使上癮也能戒斷毒癮   D．積極參加反吸毒宣傳活動(dòng)
（3）感冒病毒寄生在人體細(xì)胞內(nèi)，世界上沒(méi)有藥物可以直接殺死感冒病毒，有效方法就是依靠人體免疫系統(tǒng)消滅感冒病毒．當(dāng)感冒病毒侵入人體后，受到刺激的
淋巴細(xì)胞
淋巴細(xì)胞
 產(chǎn)生抵抗感冒病毒的特殊蛋白質(zhì)，叫做
抗體
抗體
．
（4）艾滋病病毒破壞人的免疫系統(tǒng)，指的是破壞了人體的
特異性免疫
特異性免疫
．（填“非特異性免疫”或“特異性免疫”．）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2011?南崗區(qū)模擬）閱讀下列資料并回答問(wèn)題
2010年，我國(guó)西南五省市發(fā)生歷史罕見(jiàn)災(zāi)旱，土地干裂，小春作物幾近絕收．專家分析全球氣候變暖是導(dǎo)致西南干旱的原因之一，而二氧化碳是導(dǎo)致地球升溫的主要溫室氣體之一．
2010年，我國(guó)多省發(fā)生洪澇泥石流災(zāi)害，山體滑坡、道路中斷、房屋農(nóng)田被淹．除去自然地形的因素，人為的植被破壞亦是誘因．
2010年4月14日，我國(guó)青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)強(qiáng)烈地震；2011年3月10日12時(shí)58分，云南省德宏州盈江縣發(fā)生里氏5.8級(jí)地震；2011年3月11日13時(shí)46分，日本發(fā)生9.0級(jí)地震．
災(zāi)害過(guò)后，由細(xì)菌、病毒及寄生蟲(chóng)引起的疾病容易蔓延而發(fā)生疫情，所以要采取一些諸如對(duì)環(huán)境消毒、隔離患者及為健康人群注射疫苗等措施，來(lái)預(yù)防疾病的流行．
在各種各樣的災(zāi)難面前，人們用堅(jiān)強(qiáng)與愛(ài)譜寫(xiě)了生命互助之歌，用科學(xué)和智慧續(xù)寫(xiě)生命的奇跡，同時(shí)也在冷
靜地思索：人類該怎樣與我們賴以生存的這個(gè)唯一的星球和諧相處．
（1）“大災(zāi)之后必有大疫”，自然災(zāi)害之后，經(jīng)常容易發(fā)生傳染疾病，造成十分嚴(yán)重的后果．下列疾病屬于傳染病的是
C
C

A．近視眼 　　  B． 高血壓      C． 霍亂         D．齲齒
（2）如果發(fā)現(xiàn)災(zāi)區(qū)有人得傳染病，應(yīng)該及時(shí)把患者進(jìn)行隔離，這屬于預(yù)防傳染病的措施中的
控制傳染源
控制傳染源
．
（3）參加救援人員在進(jìn)入災(zāi)區(qū)前，要提前注射破傷風(fēng)疫苗，防止外傷對(duì)救援人員造成大的傷害．從免疫學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，接種的疫苗和在人體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是
B
B
．
A．抗原，非特異性免疫     　　       B． 抗原，特異性免疫
C．抗體，非特異性免疫                D． 抗體，特異性免疫
（4）在抗震救災(zāi)過(guò)程中，需要掌握一些急救知識(shí)．有人生命垂危需要對(duì)其進(jìn)行人工呼吸，人工呼吸的次數(shù)是每分鐘
15-20
15-20
次．
（5）有人提議大力植樹(shù)造林可以避免一些自然災(zāi)害的發(fā)生，因?yàn)橹参锬芫S持碳--氧平衡、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙等，這些現(xiàn)象說(shuō)明植物能
B
B
環(huán)境．
A．適應(yīng)     　　     B．影響             C．依賴．

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