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(2008?泰安)某同學把調查一農田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性課題,認真考察了西瓜從播種到收獲的全過程.下面是他的部分調查內容及感想和疑問,請分析回答:
(1)在播種后,瓜農一般都采用地膜覆蓋措施,目的是
保證種子萌發(fā)需要的溫度和水分
保證種子萌發(fā)需要的溫度和水分
,以提高出苗率.
(2)在瓜苗長齊后,瓜農采取了“間苗、定苗”措施,使瓜苗疏密合理.這樣做的意義是
充分利用光照,提高單位面積的產量
充分利用光照,提高單位面積的產量

(3)在西瓜開花期間,瓜農老王把一些雄花的花蕊取下來去觸碰雌花的花蕊;瓜農老李則在瓜田里放養(yǎng)了大量蜜蜂.他們的這些做法都有利于花的
傳粉和受精
傳粉和受精
,提高結果率.其中瓜農老王的做法實際上是在進行
人工輔助授粉
人工輔助授粉

(4)為防治害蟲,瓜農往往在西瓜開花、結實期間頻繁地噴灑農藥.試分析評價這樣做有什么危害?
一是污染環(huán)境,二是農藥殘留物會間接進入人體,危害人的健康
一是污染環(huán)境,二是農藥殘留物會間接進入人體,危害人的健康
分析:此題考查種子萌發(fā)的條件、合理密植、人類活動對環(huán)境的影響等知識,據(jù)此答題.
解答:解:(1)地膜覆蓋栽培一般都能獲得早熟增產的效果,其效應表現(xiàn)在增溫,保溫、保水、保持養(yǎng)分、增加光效和防除病蟲害等幾個方面.早春種子播種后,為保證苗全苗齊,瓜農一般都采用地膜覆蓋措施,這是因為地膜覆蓋能保證種子萌發(fā)需要的溫度和水分.
(2)瓜農采。洪g苗、定苗的措施,使得植物的葉片能以鑲嵌的形式排列,在加以合理的密植,能讓植物最大限度的接受陽光進行光合作用,合成更多的有機物.可以提高單位面積的產量.
(3)在西瓜開花期間,瓜農采取了人工輔助受粉或在瓜田中放養(yǎng)蜜蜂的措施,提高了授粉、受精率,保證了豐產豐收.
(4)為防治害蟲,瓜農在西瓜開花、結實時噴灑農藥的危害有:一、污染環(huán)境,二、農藥殘留物會間接進入人體,危害人的健康.
故答案為:(1)保證種子萌發(fā)需要的溫度和水分   (2)充分利用光照,提高單位面積的產量   (3)傳粉和受精;  人工輔助授粉   (4)一是污染環(huán)境,二是農藥殘留物會間接進入人體,危害人的健康
點評:此題綜合性很強,只有全面掌握與教材有關的知識,才能避免知識的遺漏,正確解答.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2008?泰安)某研究性學習小組的同學欲用下列裝置探究“綠色植物呼吸過程中是否有二氧化碳氣體產生”,其操作設計如下:①將整套裝置放在溫度較低的暗室中;②通過A裝置鼓入適量的空氣;③靜置一定時間后取出觀察.請分析回答:

(1)裝置A可起到的作用是
除去空氣中的二氧化碳氣體
除去空氣中的二氧化碳氣體
;裝置B可起到的作用是
檢驗二氧化碳氣體是否除盡
檢驗二氧化碳氣體是否除盡

(2)標志本探究活動成功的主要現(xiàn)象是
裝置D中的澄清石灰水變渾濁
裝置D中的澄清石灰水變渾濁

(3)若該研究性學習小組按上述設計進行操作,沒能觀察到預期的現(xiàn)象.試分析其原因:
暗室的溫度較低,植物的呼吸作用較弱,產生的二氧化碳太少(應主要答出這一因素,同時還答出其它合理因素也可)
暗室的溫度較低,植物的呼吸作用較弱,產生的二氧化碳太少(應主要答出這一因素,同時還答出其它合理因素也可)

(4)若要在上述實驗中,同時探究一下“溫度對植物呼吸作用有沒有影響”,請你幫助完成實驗設計.
另設一套和圖中完全一樣的裝置,將其放在溫度較高的環(huán)境中,其它操作相同
另設一套和圖中完全一樣的裝置,將其放在溫度較高的環(huán)境中,其它操作相同

最后觀察比較兩個裝置中的現(xiàn)象.(簡要寫出操作即可)
最后觀察比較兩個裝置中的現(xiàn)象.(簡要寫出操作即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?泰安)關于家蠶和蝗蟲的生殖發(fā)育,某同學作了如下概述,其中錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?泰安)圣女果是從臺灣地區(qū)引進的一種熱帶作物,又稱珍珠蕃茄.其果皮有紅、黃兩種顏色,色澤鮮亮,營養(yǎng)豐富,風味獨特.圣女果果皮的紅顏色和黃顏色是一對相對性狀,假設紅色性狀由顯性基因(A)控制,黃色性狀由隱性基因(a)控制.試分析回答:
(1)某科研小組若進行如圖所示的雜交育種實驗,請幫其完成遺傳圖解(用染色體、基因和箭頭表示).
(2)若實驗成功,則發(fā)育成的果實中果肉細胞的基因組成是
aa
aa
,種子內胚的基因組成是
Aa或aa
Aa或aa

(3)普通香瓜的果皮顏色一般為黃色,若想讓其果皮顏色和紅色圣女果果皮的顏色完全一樣,則應如何操作?談談你的設想.
利用轉基因技術,將紅色圣女果控制果皮性狀的基因(A)轉移至香瓜的受精卵細胞中
利用轉基因技術,將紅色圣女果控制果皮性狀的基因(A)轉移至香瓜的受精卵細胞中

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