【題目】綠色植物通過 作用維持了生物圈中的碳—氧平衡。

【答案】光合

【解析】

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組解剖觀察豬的心臟后，總結(jié)出心臟的結(jié)構(gòu)與功能對應的關(guān)系，你不認同的是（　　）

A.①和③、②和④不相通，使動、靜脈血完全隔開
B.④的壁最厚，為長距離輸送血液提供動力
C.①和②之間有瓣膜，使血液從①流向②
D.②與肺靜脈之間有瓣膜，可防止血液倒流

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼氣時，膈肌的變化情況（ ）

A．膈肌舒張，膈頂部上升 B．膈肌收縮，膈頂部上升

C．膈肌舒張，膈頂部下降 D．膈肌收縮，膈頂部下降

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物具有“學習能力”，并且動物越高等學習行為越復雜高等，這有利于（ ）。

A. 獲得食物 B. 逃避敵害

C. 尋找配偶 D. 適應復雜的生活環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對某健康人腎動脈中的血漿、原尿和尿液的成分進行比較，得到如下數(shù)據(jù)．請分析這些數(shù)據(jù)并回答問題：

主要成份

A
（g/100mL）

B
（g/100mL）

C
（g/100mL）

水

90

99

95

蛋白質(zhì)

7.00

0.03

0.00

葡萄糖

0.10

0.10

0.00

無機鹽

0.72

0.72

1.50

尿 素

0.03

0.03

2.00


（1）是血漿，是原尿，是尿液．
（2）你認為尿中主要含有的物質(zhì)是、和 ．
（3）血漿和原尿成分的變化說明腎小球有作用．
（4）在腎小囊中出現(xiàn)的葡萄糖在尿液中未出現(xiàn)，說明腎小管有作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示的是兩類生物細胞分裂過程，據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖1顯示____ 動物細胞的分裂過程，圖2顯示____ 植物細胞的分裂過程。

（2）在細胞分裂時，兩圖中A時期結(jié)構(gòu)2內(nèi)所發(fā)生的變化是：____ 變大。

（3）圖1中1的變化是：____ 內(nèi)陷，圖2中1的變化是：____ 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家將人類的胰島素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌體內(nèi)，使大腸桿菌制造出能治療“糖尿病”的胰島素，這種技術(shù)叫做（ ）

A．仿生學 B．發(fā)酵 C．克隆技術(shù) D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察植物的有性生殖發(fā)育過程示意圖，回答下列問題：

（1）圖中從①到②表示植物的____過程，③表示的是植物的____過程。

（2）花粉管中含有__個精子，其中一個與③中的___結(jié)合形成受精卵，另一個與③中的__結(jié)合形成受精的中央細胞，這就是綠色開花植物特有的___現(xiàn)象。

（3）④由③中的_____發(fā)育而成；⑤由③中的受精后_____發(fā)育而成。

（4）如果①到②過程遇上陰雨天，請你分析會出現(xiàn)什么結(jié)果？______�？赏ㄟ^______解決這一問題。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 若②為腦部毛細血管，則曲線代表的是二氧化碳的含量變化

B. 若②為肺泡處的毛細血管，則曲線代表的是氧氣的含量變化

C. 若②為腎小管處的毛細血管，則曲線可代表尿素的含量變化

D. 若②為小腸絨毛內(nèi)毛細血管，則曲線可代表營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化

查看答案和解析>>

同步練習冊答案