下列是顯微鏡目鏡和物鏡的組合,在視野中看到最少細(xì)胞的是


  1. A.
    10×和4×
  2. B.
    10×和10×
  3. C.
    16×和10×
  4. D.
    16×和40×
D
分析:此題是一道實(shí)驗(yàn)操作題,考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的細(xì)胞數(shù)目之間的關(guān)系.
解答:顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的范圍之間的關(guān)系是:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,所觀察到的物像體積越大,視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越少;相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小,所觀察到的物像體積越小,視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越多.所以用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的同一部位時,要使視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最少,應(yīng)該是放大倍數(shù)最大的顯微鏡.四個選項(xiàng),A、10×4═40倍,B、10×10═100倍,C、160×10═160倍,D、16×40═640倍;D選項(xiàng)放大倍數(shù)最大,所以其視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最少.
故選:D.
點(diǎn)評:顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的范圍之間的關(guān)系是個重要的考點(diǎn).顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越多.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

觀察下面顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:
(1)具有放大物像功能的結(jié)構(gòu)是[1]
目鏡
目鏡
和[6]
物鏡
物鏡

(2)轉(zhuǎn)動[3]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
和[5]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
,就能使[2]
鏡筒
鏡筒
上升或下降.
(3)調(diào)節(jié)光線的結(jié)構(gòu)是[13]
反光鏡
反光鏡
和[10]
遮光器
遮光器

(4)玻片標(biāo)本應(yīng)放在[11]
載物臺
載物臺
上,并用[9]
壓片夾
壓片夾
壓住,標(biāo)本要正對[8]
通光孔
通光孔
的中心.

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科目:初中生物 來源: 題型:

光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室里常用的重要儀器之一,下列是使用光學(xué)顯微鏡過程中的有關(guān)問題,請回答:
(1)使用顯微鏡的正確步驟是
①③②④⑤
①③②④⑤
.(填序號)
①選擇目鏡   ②轉(zhuǎn)動反光鏡,從目鏡中看見一白亮的視野  ③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔  ④將制作好的玻片標(biāo)本放到載物臺上,將觀察物正對通光孔,用壓片夾壓住  ⑤調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu)看清物像
(2)在使用顯微鏡的過程中,對光的正確操作應(yīng)是:選擇低倍
物鏡
物鏡
(填“目鏡”或“物鏡”)、
較小
較小
(填“較大”或“較小”)的光圈、左眼注視
目鏡
目鏡
(填“目鏡”或“物鏡”)
(3)要使鏡筒升降范圍較大,應(yīng)轉(zhuǎn)動
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋

(4)假如這臺顯微鏡目鏡的放大倍數(shù)是5×,物鏡的放大倍數(shù)是40×,那么,物像的放大倍數(shù)是
200
200
倍.
(5)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時裝片時,若是在光線很強(qiáng)的條件下,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較小的光圈和
平面
平面
填“平面”和“凹面”)反光鏡.
(6)若在顯微鏡下觀察到的視野如圖所示,則在載玻片上的字母是
d
d
.若要把物像移到視野中央,載玻片應(yīng)向
右上
右上
(填“右上”或“左下”)方向移動.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,染色所用的液體是
碘液
碘液

(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
.(填標(biāo)號和名稱)
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的
B
B
.(選填“A”或“B”)
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,
細(xì)胞核
細(xì)胞核
是細(xì)胞生命活動的控制中心.
(5)用顯微鏡觀察時,下列目鏡和物鏡組合中,哪一組觀察到的細(xì)胞數(shù)目極少
D
D

    A、5×、10×,B、5×、40×,C、10×、10×,D、10×、40×

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

如圖為顯微鏡的構(gòu)造圖.了解它的結(jié)構(gòu)與功能,完成下列各題(如:[②]鏡筒):
(1)有成像功能的結(jié)構(gòu)是[
1
1
]
目鏡
目鏡
,[
4
4
]
物鏡
物鏡
.對物像具有放大作用的是[
1
1
]
目鏡
目鏡
和[
4
4
]
物鏡
物鏡
;
(2)對光時,在做好準(zhǔn)備步驟的基礎(chǔ)上,再轉(zhuǎn)動[
3
3
]
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
,使光線經(jīng)通光孔反射到鏡筒內(nèi),從[
1
1
]
目鏡
目鏡
可以看到白亮的圓形視野.
(3)在用顯微鏡做觀察實(shí)驗(yàn)時,若發(fā)現(xiàn)視野有一個黑點(diǎn),你是如何確定其所在部位的?請指出你的探究方法.
轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器黑點(diǎn)移動說明黑點(diǎn)在物鏡上,移動玻片黑點(diǎn)移動說明黑點(diǎn)在玻片上,更換目鏡黑點(diǎn)移動說明黑點(diǎn)在目鏡上
轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器黑點(diǎn)移動說明黑點(diǎn)在物鏡上,移動玻片黑點(diǎn)移動說明黑點(diǎn)在玻片上,更換目鏡黑點(diǎn)移動說明黑點(diǎn)在目鏡上

(4)某同學(xué)在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進(jìn)行對光時,已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上,反復(fù)調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野,可能的原因是
不從目鏡看,但從外面看有沒有光線照射到標(biāo)本上,如果沒有,那就是物鏡通光的問題;如果有光線,那么就是目鏡栓的問題.
不從目鏡看,但從外面看有沒有光線照射到標(biāo)本上,如果沒有,那就是物鏡通光的問題;如果有光線,那么就是目鏡栓的問題.

(5)能較大范圍地升降鏡筒的是[
9
9
]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
,能小范圍地升降鏡筒的是[
11
11
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
;
能反射光線的是[
10
10
]
反光鏡
反光鏡
,能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是[
7
7
]
遮光器
遮光器
和[
10
10
]
反光鏡
反光鏡

(6)使用顯微鏡對光的正確程序是:
2→1→3→4
2→1→3→4

①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開)
④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野.
(7)用顯微鏡觀察標(biāo)本時,需要調(diào)節(jié)焦距,找到物象;此時必須轉(zhuǎn)動圖中標(biāo)號為
9、11
9、11
的部件.
(8)觀察時應(yīng)先選用
低倍
低倍
物鏡.(填“高倍”或“低倍”)
(9)顯微鏡的使用過程中,鏡筒下降時眼睛應(yīng)注視
B
B

A.目鏡內(nèi)   B.物鏡    C.載物臺   D.通光孔.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)請結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng),回答下列問題:
(1)現(xiàn)有甲、乙兩臺顯微鏡(甲:目鏡10×、物鏡40×;乙:目鏡5×、物鏡10×)若要在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)選擇鏡頭的組合是
 
的顯微鏡.
(2)曉峰同學(xué)在顯微鏡視野中找到一個細(xì)胞(如圖),若要把它移到視野中央,應(yīng)將載物臺上的裝片往
 
 方向移動.(填“←”、“↑”、“→”、“↓”)
(3)在用顯微鏡觀察時,如果調(diào)換目鏡和移動裝片,都未將視野內(nèi)的污 點(diǎn)移走,則可以斷定污點(diǎn)在
 

A、物鏡       B、玻片標(biāo)本      C、目鏡      D、反光鏡
(4)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉(zhuǎn)動顯微鏡的
 
準(zhǔn)焦螺旋.

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同步練習(xí)冊答案