【題目】蚯蚓的運(yùn)動(dòng)主要依靠（ ）

A. 體壁上發(fā)達(dá)肌肉的收縮 B. 體壁上一圈圈剛毛的固定作用

C. 身體各個(gè)獨(dú)立的環(huán)形體節(jié) D. 體壁上的肌肉和剛毛的協(xié)調(diào)配合

【答案】D

【解析】蚯蚓體表有剛毛，前進(jìn)時(shí)，身體后部的剛毛釘入土內(nèi)不動(dòng)，這時(shí)環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前伸，接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動(dòng)，這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進(jìn)，就這樣蚯蚓慢慢向前蠕動(dòng)，因此，蚯蚓運(yùn)動(dòng)主要依靠體內(nèi)的肌肉和剛毛協(xié)調(diào)配合進(jìn)行蠕動(dòng)。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.結(jié)構(gòu)2既屬于呼吸道又屬于消化道

B.結(jié)構(gòu)6是呼吸系統(tǒng)的主要器官

C.痰主要形成于4和5處

D.吸氣時(shí)結(jié)構(gòu)7收縮，位置下降

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】既能生活在水中，又能生活在陸地上的動(dòng)物屬于兩棲動(dòng)物。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿是一種善于飛行的鳥(niǎo)類(lèi)， 請(qǐng)看圖回答下列問(wèn)題。

(1)家鴿身上最發(fā)達(dá)的肌肉是_______。

(2)圖中結(jié)構(gòu)2 是_______。

(3)家鴿的呼吸方式很獨(dú)特， 即每呼吸一次， 就在_____中進(jìn)行兩次 __________。

(4)圖中2 的分布， 有的在內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨的空腔中去，下列各項(xiàng)中哪項(xiàng)不是圖中2 的作用（______）

A． 貯存空氣，減輕比重 B．散失熱量，維持體溫恒定 C． 減少飛行中各器官之間的摩擦 D．與其壁上的血管進(jìn)行氣體交換

(5)請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn)家鴿適于飛行的特點(diǎn)：___________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是鳥(niǎo)類(lèi)的特征（ ）

A. 體溫恒定 B. 無(wú)喙有齒

C. 視覺(jué)發(fā)達(dá)，能在疾飛中捕食 D. 食量大，消化能力強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)人從淺灘走過(guò)時(shí)，水中的魚(yú)會(huì)迅速游開(kāi)，這是因?yàn)?/span> （ ）

A. 魚(yú)可以通過(guò)眼睛觀察暗礁 B. 魚(yú)體表面的側(cè)線可感知水流方向

C. 魚(yú)耳聽(tīng)到了聲音 D. 魚(yú)通過(guò)鼻孔感知到水的波動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成的一條食物鏈，某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)乙的數(shù)量增加，試分析此時(shí)甲、丙、丁的數(shù)量變化，正確的是

A.丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降了

B.甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降了

C.甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降了

D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)發(fā)現(xiàn)顯微鏡的鏡頭不清潔時(shí)，除去污染物的正確方法是（ ）
A.用手擦拭
B.用擦鏡紙擦拭
C.用紗布擦拭
D.以上方法都可以

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)早上沒(méi)吃飯，上課時(shí)突然大汗淋漓，頭暈眼花，你認(rèn)為補(bǔ)充哪類(lèi)食物能使他盡快恢復(fù)（ ）
A.炒雞蛋
B.燒牛肉
C.花生米
D.面包

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同步練習(xí)冊(cè)答案