【題目】下列幾種動(dòng)物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（ ）

A. 蝗蟲(chóng) B. 蚯蚓 C. 青蛙 D. 黑猩猩

【答案】D

【解析】蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物，青蛙是兩棲動(dòng)物，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，黑猩猩屬于哺乳動(dòng)物，其中黑猩猩最高等，其學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時(shí)繪制的曲線圖，圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰作用速率的變化過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖中c點(diǎn)表示a時(shí)刻蒸騰速率等于吸水速率

B. 圖中a～b時(shí)間段內(nèi)，蒸騰作用速率大于吸水速率

C. 有光照時(shí)，蒸騰速率有可能會(huì)小于吸水速率，黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率

D. 有光照時(shí)，蒸騰速率有可能會(huì)小于吸水速率，黑暗時(shí)吸水速率總是小于蒸騰速率

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

(1)生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出兔、草、狐構(gòu)成的食物鏈：________________。

(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外，還有非生物部分，如________（填兩項(xiàng)），等等。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分對(duì)生物的生活與分布有影響。有同學(xué)想了解水分對(duì)蚯蚓的生活與分布有無(wú)影響，進(jìn)行了下面的探究活動(dòng)。

提出問(wèn)題：水分會(huì)影響蚯蚓的分布嗎？________________

作出假設(shè)：蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中，水分對(duì)蚯蚓的生活與分布有影響。

方法步驟：

Ⅰ制作下圖所示裝置；

Ⅱ將20條蚯蚓放到隔離帶上，然后蓋上鞋盒；

Ⅲ一段時(shí)間后，打開(kāi)鞋盒蓋子，數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目，并記錄；

Ⅳ重復(fù)步驟Ⅱ和步驟Ⅲ幾次；

Ⅴ根據(jù)幾次記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分別求出兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的____________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：

預(yù)期結(jié)果有三種情況，濕潤(rùn)土壤中的蚯蚓數(shù)目明顯少于、基本等于或明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目。若該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為濕潤(rùn)土壤中的蚯蚓數(shù)目________干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目，則假設(shè)成立。

實(shí)驗(yàn)分析：

本實(shí)驗(yàn)的變量為________。像該實(shí)驗(yàn)這樣，除了一種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做________實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1示“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖像。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：

（1）通常情況下，使用_________(選填“高”或“低”)倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是______________________。

（2）圖2中，你認(rèn)為[2]是________血管，判斷的主要依據(jù)是_______________________；靜脈血管是________（填數(shù)字）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量來(lái)自（ ）。

A. 陽(yáng)光 B. 電能 C. 無(wú)機(jī)能 D. 空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．從甲到乙時(shí)，膈肌收縮，呼氣

B．從乙到甲時(shí)，膈肌舒張，吸氣

C．呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)

D．吸氣開(kāi)始的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】導(dǎo)管輸送的物質(zhì)和方向是（ ）
A.有機(jī)物，從根到其他器官
B.有機(jī)物，從其他器官到葉根
C.水和無(wú)機(jī)鹽，從根到其他器官
D.水和無(wú)機(jī)鹽，從其他器官到根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野。

(1)其中甲為主要觀察對(duì)象，當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí)，操作方法是__________.

(2)圖2為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖：你認(rèn)為_________同 學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)觀察效果欠佳是因?yàn)檠b片中有___________.要想不出現(xiàn)這種不正常的情況，蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)____________

(3)用顯微鏡觀察蠶豆葉表皮細(xì)胞裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中 有許多氣孔，若目鏡不變而物鏡由低倍鏡（10x)換成高倍 鏡（40x),則此時(shí)視野明亮程度和視野內(nèi)氣孔大小的變化 是 （____）

A.變亮、變大 B.變暗、變大 C.變亮、變小 D.變暗、變小

(4)按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次將圖3中的圖片排序， 正確的是（____）

A.

B.

C.

D.

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