【題目】生物多樣性是人類賴以生存的基礎,是國家生態(tài)安全的基石。為了保護生物的多樣性,可以采取的措施有( )
①依法保護生物多樣性 ②建立自然保護區(qū)
③采取遷地保護的措施 ④用人工養(yǎng)殖栽培和人工繁殖的方法搶救瀕危物種
A.②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
【答案】D
【解析】解:保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,也叫就地保護;除了建立自然保護區(qū)之外,人們還把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,也叫遷地保護;此外還建立了種質庫,以保護珍貴的遺傳資源;另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律;相關的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動物,這些措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用。①②③④都屬于保護生物多樣性的措施。
故選:D
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在探究種子萌發(fā)的外界條件時設計了如下實驗:取40粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在4個同樣大小的潔凈的空瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,在瓶底各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放有10粒種子,其他操作及結果如下表2:
表2
編號 內容 | 1 | 2 | 3 | 4 |
處理方式 | 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋 | 不灑水,擰緊瓶蓋 | 倒入較多的清水,把種子淹沒,然后擰緊瓶蓋 | 灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋 |
放置環(huán)境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
實驗結果 | 種子萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) |
請回答下列問題:
⑴1號瓶與2、3、4號瓶分別都只有一種條件不同,其他條件都相同。這樣的實驗叫做____________。
⑵1號瓶和2號瓶的實驗結果說明_____________________是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
⑶ 1號瓶和_____________號瓶的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
⑷1號瓶和4號瓶進行對照,你認為該實驗的變量是______________。綜合以上實驗結果,說明種子萌發(fā)時需要___________;____________;___________,缺少其中任何一種外界條件種子都不能萌發(fā)。
【討論】在上述裝置中放入10粒種子,而不是1粒種子,這樣做的好處是什么?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“吸毒一口,落入虎口”,青少年對待毒品應持有的態(tài)度是( )
A.堅決拒絕,絕不沾染
B.少量吸毒,無關緊要
C.有新鮮感想試一試
D.朋友要吸毒,不加勸阻
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設:____________________________。
(3)制訂實施探究的方案:在鐵盤內放上一薄層濕土,一側蓋上不透光的厚紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣在盒里就形成了_______和_______兩種環(huán)境。該實驗的變量是_____________。
如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦_________(填:是、否)可以得出準確的結論?
(4)分析結果,得出結論:該同學對上述實驗重復了5次,結果如下表。
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實驗結論更準確,應對上述數據作怎樣的處理?____________________________.
(5)結論:____________ 對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在________________的環(huán)境中生活。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若某人尿量為正常人的數倍,還經?诳曙嬎瑒t病人很可能是腎臟中哪個部位功能發(fā)生障礙( )
A. 腎小球 B. 腎小管 C. 腎小囊 D. 腎盂
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據植物光合作用和呼吸作用的原理,下列哪些措施可以提高大棚蔬菜產量? ( )
①增加光照時間
②適度增加大棚中的二氧化碳量
③增加大棚中的晝夜溫差
④增加光照強度
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③ D. ①②③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“一山難容二虎”這一諺語,用生物學觀點可以理解為( )
A.身體強壯的虎以身體弱小的虎為食
B.虎所需的生活空間很大
C.虎性情孤獨,不群居
D.虎所處的營養(yǎng)級高,獲得的能量少,個體數量就少
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