【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請(qǐng)據(jù)下圖分析回答下列問(wèn)題。
(1)圖A表示 運(yùn)動(dòng);
(2)①是
(3)③是;
(4)圖B表示伸肘運(yùn)動(dòng)①處于舒展?fàn)顟B(tài)而同時(shí)②則處于狀態(tài)。

【答案】
(1)屈肘
(2)肱二頭肌
(3)肌腹
(4)肱三頭肌,收縮
【解析】人或動(dòng)物任何一個(gè)動(dòng)作的產(chǎn)生,都不是一塊骨骼肌收縮、舒張完成的,而是多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)解下,骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合完成的:骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的刺激,會(huì)收縮,牽引著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),從而產(chǎn)生各種動(dòng)作。
1、由圖可知A為屈肘動(dòng)作,B為伸肘動(dòng)作,
2、圖中,①是肱二頭肌,②是肱三頭肌,
3、骨骼肌分為肌腹和肌腱兩部分,肌腱白色附著在相鄰的骨上,肌腹位于中間,所以③是肌腹。
4、骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的,①肱二頭肌和②肱三頭肌交替收縮和舒張,可引起肘關(guān)節(jié)的屈伸;圖A屈肘時(shí),①肱二頭肌收縮,②肱三頭肌舒張;圖B伸肘時(shí),②肱三頭肌收縮,①肱二頭肌舒張。
所以答案是:1、屈肘,2、肱二頭肌,3、肌腹,4、肱三頭肌、收縮。

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合(運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),因此,在運(yùn)動(dòng)中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點(diǎn),骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,不能為人體提供能量的有機(jī)物是( 。
A.糖類
B.脂肪
C.無(wú)機(jī)鹽
D.維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】白化病是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳病,下列關(guān)于白化病遺傳規(guī)律的敘述,正確的是( 。
A.父母都患病,子女可能是正常人
B.子女患病,父母可能都是正常人
C.父母都無(wú)病,子女必定是正常人
D.子女無(wú)病,父母必定都是正常人

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是普通光學(xué)顯微鏡構(gòu)造圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.(請(qǐng)?jiān)赱 ]內(nèi)填寫(xiě)數(shù)字序號(hào),橫線上填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱)

(1)若要選取使用低倍的物鏡,需要轉(zhuǎn)動(dòng)[] . 若要選擇較大的光圈,需要轉(zhuǎn)動(dòng)[]
(2)對(duì)光時(shí),需要一只眼注視[] , 同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)[] , 直到出現(xiàn)明亮的圓形視野為止.
(3)甲同學(xué)經(jīng)過(guò)正確操作,在顯微視野中找到物像后,他興奮的讓乙同學(xué)來(lái)看,可是乙同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)物像并不清晰,此時(shí)他應(yīng)該調(diào)節(jié)[]

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人腦的縱剖面圖,填寫(xiě)圖中有關(guān)結(jié)構(gòu)名稱并回答問(wèn)題.

(1)①是 , 它由組成,它是人體的“”,人體高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的中樞在
(2)②是 , 它具有使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體等功能.
(3)③是 , 它與脊髓相連接,具有調(diào)節(jié)人體的中樞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲中ABCDE分別表示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,圖乙①②③是顯微鏡下觀察到的三組視野圖.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)將圖甲中的字母按照正確的實(shí)驗(yàn)操作順序排序:
(2)如圖乙①所示,若顯微鏡觀察到的視野中有氣泡,影響了觀察效果,可能是圖甲中的步驟(填寫(xiě)字母)操作不規(guī)范引起的.
(3)圖甲操作步驟C中滴加的液體是
(4)圖甲操作步驟D中滴加的液體是 . 滴加此液體的目的是
(5)圖乙中若需要將顯微鏡下的視野③轉(zhuǎn)為視野②,則需要將玻片標(biāo)本朝方移動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體主要的______________有垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島和性腺等。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】你已經(jīng)很熟悉多莉了吧,與它的身世有關(guān)的母羊不是一只,而是三只.

(1)多莉羊的長(zhǎng)相幾乎和羊一模一樣.
(2)生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在( )內(nèi).
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核
(3)細(xì)胞的組成成分中,被稱為遺傳物質(zhì)的是( ).
A.蛋白質(zhì)
B.脂類
C.核酸
D.糖類.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列措施與目的不一致的是( 。
A.及時(shí)排澇﹣促進(jìn)根部的呼吸作用
B.帶土移植﹣避免水分的散失
C.合理密植﹣充分利用光照
D.人工輔助授粉﹣彌補(bǔ)傳粉不足

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同步練習(xí)冊(cè)答案