【題目】在探究“水對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中,在培養(yǎng)皿的一邊放干土,另一邊放濕土,這是為了

A. 提供一種無(wú)光的條件 B. 便于觀察

C. 控制變量 D. 設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

【答案】D

【解析】在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。在探究“水對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中,在培養(yǎng)皿的一邊放干土,另一邊放濕土,這樣就形成了以水為惟一變量的對(duì)照組

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物莖的基本特征是

A具有節(jié)和花 B具有節(jié)間和葉

C具有芽和葉 D具有節(jié)和節(jié)間

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)草履蟲以細(xì)菌和微小浮游植物為食,食物從口溝進(jìn)入形成圖中標(biāo)號(hào)_______所示結(jié)構(gòu),隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)逐漸被消化;不能消化的食物殘?jiān)鼜陌嘏懦觯?/span>

(2)草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過(guò)圖中標(biāo)號(hào)____________所示結(jié)構(gòu)進(jìn)出.

(3)用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是:_________________,原因是:________________________________________

(4)若是草履蟲培養(yǎng)液中滴幾滴墨汁,然后取培養(yǎng)液制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)草履蟲身體中被染成黑色的是:___________(用標(biāo)號(hào)作答)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解北京市初中生的營(yíng)養(yǎng)狀況,研究人員調(diào)查了北京市15所學(xué)校的1576名初中學(xué)生每日能量及營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量,并與《中國(guó)居民膳食營(yíng)養(yǎng)素日參考攝入量表》進(jìn)行比對(duì)分析,結(jié)果見下表。

營(yíng)養(yǎng)素

與能量

男生

女生

實(shí)際

攝入量

實(shí)際攝入量占

推薦攝入量比例/%

實(shí)際

攝入量

實(shí)際攝入量占

推薦攝入量比例/%

能量/kcal

1723.51

68.94

1396.33

69.81

蛋白質(zhì)/g

69.35

92.47

51.92

86.53

鈣/mg

643.64

64.36

562.99

56.30

鈉/mg

2217.15

138.57

1856.70

116.04

注:實(shí)際攝入量占推薦攝入量比例為80%~100%時(shí),屬于營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入充足;若為60%~ <80%時(shí),屬于營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入不足; 低于60%時(shí),屬于營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入嚴(yán)重不足。

(1)研究人員采用的研究方法為_______法。蛋白質(zhì)是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),右圖表示人體消化系統(tǒng)組成示意圖,其中參與蛋白質(zhì)消化的場(chǎng)所有_______(填圖中序號(hào)),在消化酶的作用下,蛋白質(zhì)最終被分解成_______后被機(jī)體吸收利用。建議初中生可每天通過(guò)食用_______(選填序號(hào))來(lái)補(bǔ)充蛋白質(zhì)。

A.雞蛋 B.蘋果 C.米飯 D.番茄

(2)表中結(jié)果顯示,女生每日攝入的鈣量比男生___,且從實(shí)際攝入量占推薦攝入量比例分析,女生已經(jīng)屬于鈣類營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入___的范圍。鈣是人體___和牙齒的重要組成成分,缺鈣易患佝僂病,因此建議初中生應(yīng)適量增加鈣的攝入。

(3)表中結(jié)果顯示,無(wú)論男生還是女生,每日_______的攝入量均過(guò)高。該物質(zhì)被人體吸收后首先進(jìn)入_______(填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”),然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。過(guò)量攝入該物質(zhì),會(huì)導(dǎo)致單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)的血量增加,進(jìn)而可能引起青少年高血壓。據(jù)此,請(qǐng)你給同學(xué)們提出合理的膳食建議:_______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】按體內(nèi)有無(wú) 可將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物

A. 脊椎 B. 體毛 C. D. 肌肉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)基因食品都存在安全性問(wèn)題,因此不能食用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一調(diào)查時(shí),對(duì)調(diào)查對(duì)象的選取,下列做法正確的是

A只能選一個(gè)對(duì)象 B只能選部分對(duì)象

C只能選全部對(duì)象 D可以選一個(gè)對(duì)象、部分對(duì)象或全部對(duì)象

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】昆蟲:身體分為____、____、____三部分;胸部著生有運(yùn)動(dòng)器官-_____________。 有外骨骼防止體內(nèi)_____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣,沒有根、莖、葉的分化,分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中。這類植物是( )

A. 苔蘚植物 B. 藻類植物

C. 蕨類植物 D. 種子植物

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