生物分類
生物分類
是研究生物的一種基本方法.
分析:此題考查生物分類的基本方法,生物分類是研究生物的一種基本方法,可根據(jù)生物分類的等級方面來解答.
解答:解:自然界中的生物多種多樣,我們要對生物進行分類,為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種.其中種是生物分類的基本單位,最大的單位是界,可見生物分類是研究生物的一種基本方法.
故答案為:生物分類
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級.明確種是最基本的單位.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?菏澤)某同學(xué)按如圖所示對生物進行分類,下列選項中與圖示中①②③代表的生物依次吻合的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?湖北模擬)某化工廠建設(shè)在河流的上游,由于化工廠不斷向河流中排放污水,導(dǎo)致河流受到嚴重污染,下圖為該河流生態(tài)系統(tǒng)中的生物,生物體內(nèi)的小點表示有毒物質(zhì).請回答:
(1)A為浮游藻類植物,藻類植物通過
光合
光合
作用制造有機物,為其它生物提供食物來源;藻類植物進行光合作用同時釋放
氣,滿足水生生物生命活動的需要.
(2)魚適于水中生活的特征有:用
呼吸,用鰭游泳.
(3)小魚、大魚都屬于魚類,蝦、水蚤都屬于節(jié)肢動物,我們根據(jù)生物的
形態(tài)結(jié)構(gòu)
形態(tài)結(jié)構(gòu)
和生理特征對生物進行分類.
(4)寫出圖中食物鏈(字母標(biāo)號):
A→B→C→D→E
A→B→C→D→E

(5)化工廠排放的污水中的有毒物質(zhì)將隨著食物鏈不斷地積累,圖中體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是
大魚
大魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列對生物分類的意義的敘述中,正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

研究生物的一種基本方法是
生物分類
生物分類
;分類的基本單位是
,最大的單位是

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