【題目】呈輻射對(duì)稱體型的動(dòng)物，其身體分不出前后、左右和背腹．_____

【答案】對(duì)

【解析】水螅的身體已有固定的形狀，且輻射對(duì)稱，即通過身體的中軸有許多切面將身體分成對(duì)稱的兩半。只有口面和反口面之分。分不出前后，左右和背腹，輻射對(duì)稱的意義是便于它感知周圍環(huán)境中來自各個(gè)方向的刺激，從各個(gè)方向捕獲獵物，進(jìn)行防御。故說法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺循環(huán)的起止部位分別是（ ）
A.右心室、左心房
B.右心室、右心房
C.左心室、右心房
D.左心室、左心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物的體細(xì)胞內(nèi)有20條染色體，該生物的子代體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是（ ）
A.30條
B.40條
C.10條
D.20條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用滴管吸取少許墨汁，慢慢滴在魚口前方．墨汁將從_____進(jìn)入魚體，又從_____流出魚體．水在流經(jīng)魚鰓的過程中，水與鰓絲中的毛細(xì)血管進(jìn)行了氣體交換，所以，流入鰓的血是_____血，流出鰓的血是_____血．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A.①是肺靜脈，內(nèi)流動(dòng)脈血

B.④是左心室，④⑥之間沒有瓣膜

C.②③之間有房室瓣，血液只能從②流向③

D.⑤是上、下腔靜脈，內(nèi)流靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所有的鳥類都適于飛行。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)家在探究植物的三大生理作用時(shí)做了很多實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答下列問題。

（1）如果你想探究萌發(fā)種子的呼吸作用是否產(chǎn)生了二氧化碳，可以選擇下列哪個(gè)裝置？_____。

（2）如圖所示，甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)中的試管最初都是裝滿了水，除了燈泡的瓦數(shù)不同，其余條件都相同且適宜，在相同時(shí)間的燈光照射下，三組試管中都出現(xiàn)了氣泡，請(qǐng)問試管中的氣泡是哪種氣體產(chǎn)生的？________。請(qǐng)根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，判斷A、B、C三盞燈泡的瓦數(shù)從小到大依次是__________。根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你可以向農(nóng)民提出什么樣的措施來幫助他們提高農(nóng)作物的產(chǎn)量？_____________________。

（3）園林工人在移栽樹木的時(shí)候往往選擇陰天進(jìn)行，原因是________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A.池塘里的魚
B.一片草地
C.生物圈
D.一塊農(nóng)田

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一些在南美旅行的動(dòng)物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)過這樣一種動(dòng)物，它行動(dòng)緩慢，喜歡樹棲生活，體表長(zhǎng)有毛發(fā)，雌性產(chǎn)小仔（胎生），體溫恒定，動(dòng)物學(xué)家們會(huì)把這種動(dòng)物歸類為（　�。�

A. 爬行動(dòng)物 B. 魚類 C. 兩棲動(dòng)物 D. 哺乳動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案