植物的生活需要水,下列各項(xiàng)中與水分的吸收、運(yùn)輸和散失無(wú)關(guān)的是


  1. A.
    根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管
  2. B.
    根尖成熟區(qū)的根毛
  3. C.
    根、莖、葉內(nèi)的篩管
  4. D.
    葉片表皮的氣孔
C
分析:由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:(1)根吸水主要靠根尖的成熟區(qū),原因此處生有大量的根毛.
(2)水主要靠植物體內(nèi)的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)模Y管運(yùn)輸?shù)氖怯袡C(jī)物.
(3)水分的散失是靠蒸騰作用由氣孔散發(fā)出去的.據(jù)此可以解答此題.
解答:A、水是經(jīng)過(guò)根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)模环项}意為錯(cuò)誤項(xiàng).
B、由于根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛,能吸收水,不符合題意為錯(cuò)誤項(xiàng).
C、植物體內(nèi)的篩管是運(yùn)輸有機(jī)物的,與運(yùn)輸水無(wú)關(guān),為正確項(xiàng).
D、水分以氣體的形式從葉的氣孔散發(fā)到空氣中去的,不符合題意為錯(cuò)誤項(xiàng).
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)把握住植物吸水、運(yùn)輸水和散失水主要靠成熟區(qū)、導(dǎo)管和氣孔.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?黑龍江模擬)某生物小組的同學(xué),為了驗(yàn)證細(xì)菌和真菌對(duì)植物的殘枝敗葉有分解作用,提出了三種實(shí)驗(yàn)方案.三種實(shí)驗(yàn)方案的共同特點(diǎn)是:將同一種樹(shù)的落葉分成甲乙兩組.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都滴加蒸餾水,使樹(shù)葉保持濕潤(rùn).
方案1:將甲組放在無(wú)菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中).
方案2:將甲組滅菌后放在無(wú)菌條件下,乙組放在自然條件下.
方案3:將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無(wú)菌條件下,乙組接種細(xì)菌和真菌后放在無(wú)菌條件下.
請(qǐng)分析:
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是
細(xì)菌和真菌
細(xì)菌和真菌
,兩組要用相同的樹(shù)葉,原因是
為了保證對(duì)照實(shí)驗(yàn)除了變量不同外,其他條件都相同
為了保證對(duì)照實(shí)驗(yàn)除了變量不同外,其他條件都相同
.要保持樹(shù)葉的濕潤(rùn),說(shuō)明細(xì)菌和真菌的生活需要

(2)請(qǐng)找出三個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組.
方案一中,甲為
對(duì)照組
對(duì)照組
,乙為
實(shí)驗(yàn)組
實(shí)驗(yàn)組
;
方案二中,甲為
對(duì)照組
對(duì)照組
,乙為
實(shí)驗(yàn)組
實(shí)驗(yàn)組
;
方案三中,甲為
對(duì)照組
對(duì)照組
,乙為
實(shí)驗(yàn)組
實(shí)驗(yàn)組

哪個(gè)方案更加嚴(yán)密,更能說(shuō)明問(wèn)題
方案三
方案三

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?湖北)生物圈中到處都有綠色植物.地球上包括我們?nèi)祟惖钠渌锒茧x不開(kāi)綠色植物.請(qǐng)就所學(xué)的知識(shí)回答:
(1)綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者

(2)植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從
受精卵
受精卵
開(kāi)始的.
(3)綠色植物通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)蓄存在
有機(jī)物
有機(jī)物
中.
(4)俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,在驕陽(yáng)似火的夏日,樹(shù)陰下的氣溫要比露天之下的氣溫低好多,這是因?yàn)橹参锏?!--BA-->
蒸騰
蒸騰
作用散失大量的水,吸收大量的熱,從而降低了周圍環(huán)境的溫度.
(5)新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間,主要原理是抑制
呼吸作用
呼吸作用

(6)植物體的根受到損傷,它的生活會(huì)受到影響,是因?yàn)榫G色植物的生活需要的
水和無(wú)機(jī)鹽
水和無(wú)機(jī)鹽
都是通過(guò)根從土壤中吸收的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

綠色植物的生活需要
無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽
,它們都是由根毛從土壤中吸收的,通過(guò)
導(dǎo)管
導(dǎo)管
向上運(yùn)送到莖和葉,而植物葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物,又會(huì)通過(guò)
篩管
篩管
向下運(yùn)輸?shù)角o和根部.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

生物圈中到處都有綠色植物.地球上包括我們?nèi)祟惖钠渌锒茧x不開(kāi)綠色植物.請(qǐng)就所學(xué)的知識(shí)回答:
(1)綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的______.
(2)植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從______開(kāi)始的.
(3)綠色植物通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)蓄存在______中.
(4)俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,在驕陽(yáng)似火的夏日,樹(shù)陰下的氣溫要比露天之下的氣溫低好多,這是因?yàn)橹参锏腳_____作用散失大量的水,吸收大量的熱,從而降低了周圍環(huán)境的溫度.
(5)新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間,主要原理是抑制______.
(6)植物體的根受到損傷,它的生活會(huì)受到影響,是因?yàn)榫G色植物的生活需要的______都是通過(guò)根從土壤中吸收的.

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科目:初中生物 來(lái)源:湖北 題型:填空題

生物圈中到處都有綠色植物.地球上包括我們?nèi)祟惖钠渌锒茧x不開(kāi)綠色植物.請(qǐng)就所學(xué)的知識(shí)回答:
(1)綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的______.
(2)植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從______開(kāi)始的.
(3)綠色植物通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)蓄存在______中.
(4)俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,在驕陽(yáng)似火的夏日,樹(shù)陰下的氣溫要比露天之下的氣溫低好多,這是因?yàn)橹参锏腳_____作用散失大量的水,吸收大量的熱,從而降低了周圍環(huán)境的溫度.
(5)新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間,主要原理是抑制______.
(6)植物體的根受到損傷,它的生活會(huì)受到影響,是因?yàn)榫G色植物的生活需要的______都是通過(guò)根從土壤中吸收的.

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