精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】蝗蟲趨水喜洼,蝗災往往和嚴重的旱災相伴而生。如圖,是蝗蟲的形態(tài)圖,請回答:

1)蝗蟲的身體分為[]_____部、[]胸部、[]_____部。

2)體表的外骨骼有保護和防止______的作用。

3)蝗蟲共有______對足,______對翅。

4)將蝗蟲甲的頭部浸入水中,同時將蝗蟲乙的胸腹部浸入水中,結果是_______

A甲先死 B乙先死 C同時死 D不一定

【答案】 水分蒸發(fā) B

【解析】

蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,足和翅是其飛行器官,體表有外骨骼,為無脊椎動物,圖中蝗蟲的身體分為一頭、二胸、三腹三部分。

1)蝗蟲的身體分為一頭、二胸、三腹三部分,頭部生有觸角和口器以及單復眼,胸部是蝗蟲的運動中心,蝗蟲的腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心。
2)蝗蟲的體表有外骨骼,外骨骼具有保護、支持的作用,還可以防止體內水分的蒸發(fā)。
3)蝗蟲的胸部生有足三對,分別為前足、中足和后足,足分節(jié),后足發(fā)達,適于跳躍,另外蝗蟲還有兩對翅,前翅革質、狹長,有保護作用,后翅柔軟寬大,適于飛行;
4)在蝗蟲胸腹部的左右兩側有一些小孔是氣門,為氣體進出蝗蟲體內的門戶,所以將蝗蟲胸部、腹部插入水中,過一段時間蝗蟲死亡。所以將蝗蟲甲的頭部浸入水中,同時將蝗蟲乙的胸腹部浸入水中,結果是乙先死。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列相關傳染疾病說法正確的是

A. 傳染病都由細菌和病毒引起

B. 傳染病都可以通過接種疫苗來預防

C. 當今影響人類健康的主要疾病是傳染病

D. 傳染病一般在發(fā)病初期傳染性最強

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)圖解,請據圖回答:

(1)圖中共有_____條食物鏈,寫出其中最長的一條是_____。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是_____

(3)圖中生態(tài)系統(tǒng)組成成分還缺少__________。

(4)如果兔子的數量大量減少,那么短期內數量增加的生物是___,短期內減少的生物是___

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人與黑猩猩的骨骼特征比較圖,據圖回答下列問題:

(1)圖中代碼______所示為人的骨骼,由于直立行走,人的______骨更發(fā)達。

(2)圖中代碼__________所示為人的手,人手與黑猩猩的“手”形狀相似,但人的手比黑猩猩的手更加__________。

(3)比較C1和C2兩圖,可以推測人與黑猩猩的主要區(qū)別是人的__________較大。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】許多植物都具有獨特的味道,含有許多有用的成分,有許多用途如榨糖、制藥等,這些成分主要存在于植物細胞中的( )
A.細胞核中
B.細胞質中
C.細胞膜中
D.細胞壁中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類,一類是 、 、 和溫度等非生物因素;另一類是 因素。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關藻類植物描述中,正確的是( )
A.有多細胞,也有單細胞
B.有根莖葉分化
C.結構復雜
D.都生活在海洋中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是模擬膈肌運動的實驗裝置及實驗過程。請回答:

(1)圖1所示的實驗裝置中,序號__模擬人體的膈,序號____模擬人體的胸廓。

(2)圖2模擬的是人體在____時膈肌所處的運動狀態(tài),此時由于膈肌的收縮,胸廓的___徑增大。

(3)當人體處于圖1所示的呼吸運動狀態(tài)處,肋骨間的肌肉處于_______狀態(tài)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】連線

A.林奈 a.DNA分子雙螺旋結構

B.沃森和克里克 b.生物分類系統(tǒng)

C.哈維 c.物種起源與生物進化的理論

D.達爾文 d.血液循環(huán)

E.拉馬克 e.首次提出生物學

查看答案和解析>>

同步練習冊答案