【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料,現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計數(shù)據(jù),將其結果匯成所示柱狀圖。請分析作答:
(1)豌豆的紫花和白花是一對________,根據(jù)圖中信息可知,紫花是__________ (填“顯性”或“隱性”)性狀。
(2)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則親本紫花豌豆的基因組成分別是 ______________ ,子代中一株紫花豌豆的基因組是______________ 。
(3)讓子代的白花豌豆進行雜交,后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是 _______ 。
【答案】相對性狀 顯性 Dd,Dd DD 或Dd 0
【解析】
(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,如人的單眼皮和雙眼皮。
(2)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。
(1)豌豆的紫花和白花是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此是一對相對性狀。現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交,收集種子種植下去,從圖中看出子代出現(xiàn)了白花,表明紫花是顯性性狀,白花是隱性性狀。因此根據(jù)圖中信息可知,紫花是顯性性狀。
(2)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則白花豌豆的基因組成是dd,因此親本紫花豌豆遺傳給子代白花豌豆的基因一定是d。因此親本紫花豌豆的基因組成分別是Dd、Dd。遺傳圖解如圖1:
。
從圖1中看出,子代中一株紫花豌豆的基因組成可能是DD或Dd。
(3)子代白花豌豆的基因組成是dd,因此讓子代的白花豌豆進行雜交,遺傳圖解如圖2:
從圖2看出,其后代一定是白花,因此后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是0。
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【題目】如圖是基因工程示意圖,請據(jù)圖回答下面的問題.
(1)由圖可知,基因工程的具體做法是:①在某一生物體的細胞內(nèi),用顯微操作“裁剪”下_____基因;②將所獲得的基因與載體的_____連接(重組);③然后通過載體將該基因轉(zhuǎn)入到另一_____或它們的某種_____內(nèi),使生物體表現(xiàn)出新的性狀.
(2)由圖可知,_____可作為轉(zhuǎn)基因技術中基因的載體.
(3)若圖中的大腸桿菌改為一個母山羊的受精卵,完成轉(zhuǎn)基因母山羊的培育還需要進行_____.
A、克隆繁殖 B、人工授精 C、胚胎移植 D、飼養(yǎng)管理.
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【題目】玉米的籽粒有甜和非甜兩種,甜玉米口感好,常用來食用,但產(chǎn)量不很高,非甜玉米產(chǎn)量高,但口感不好,常用來做飼料.農(nóng)民張大爺在自家相鄰的兩塊土地上分別種上了純種的甜玉米和非甜玉米,后來他發(fā)現(xiàn)兩塊地的相鄰處,甜玉米的果穗上出現(xiàn)了非甜玉米粒,但非甜玉米的果穗上卻沒有甜玉米粒.(說明:純種指控制性狀的一對基因是相同的,如:RR或rr).請結合所學生物學知識回答下列問題:
(1)非甜玉米的果穗上沒有甜玉米粒,結的全是非甜玉米粒,這在生物學上稱為_____現(xiàn)象,甜玉米的果穗上出現(xiàn)了非甜玉米粒,這在生物學上稱為_____現(xiàn)象.
(2)玉米的籽粒有甜和非甜兩種不同的表現(xiàn),這在遺傳學上稱為_____;由上述資料可判斷,_____是顯性性狀.
(3)玉米粒是由玉米雌花中的_____發(fā)育而來的,玉米粒中的胚則是由_____精卵發(fā)育而來的.
(4)請用遺傳圖解結合文字說明解釋“兩塊地的相鄰處,甜玉米的果穗上出現(xiàn)了非甜玉米粒,但非甜玉米的果穗上卻沒有甜玉米粒.”
___________
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【題目】果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型,若用G和g分別表示果蠅翅型的顯性基因和隱性基因.如表為三組果蠅的雜交實驗結果,請據(jù)表回答:
實驗組別 | 一 | 二 | 三 | |
親代的性狀表現(xiàn) | 長翅×殘翅 | 長翅×長翅 | 長翅×長翅 | |
子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目 | 長翅 | 203 | 401 | 301 |
殘翅 | 201 | 0 | 99 |
(1)果蠅的長翅和殘翅在遺傳學上稱為________.在一個風力較大的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅,用達爾文的進化理論分析,這是________的結果.
(2)由實驗組一中子代長翅和殘翅性狀表現(xiàn)的數(shù)量比,可推測出實驗組一中長翅的基因組成是________;由實驗組二中子代長翅和殘翅性狀表現(xiàn)的數(shù)量比,可推測出實驗組二中長翅的基因組成至少有一方是________.
(3)實驗組三中親代都為長翅,子代出現(xiàn)殘翅,這種變異屬于________(填“可遺傳”或“不可遺傳”)變異.
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【題目】洗手看似簡單,殊不知其中大有學問.某校學生興趣小組的兩位同學利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設計了洗手能減少手上細菌數(shù)量的驗證試驗:
(1)該實驗提出的探究問題是:_____。
(2)_____同學的設計更合理,因為他設置了_____實驗,變量是_____。
(3)細菌在適宜的溫度、營養(yǎng)物質(zhì)充分時,進行旺盛的_____生殖,遇到惡劣環(huán)境,細菌形成圓形或橢圓形的休眠體_____。
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【題目】豌豆的紫花和白花是一對相對性狀,由一對基因D,d控制,四組親代雜交產(chǎn)生的子代性狀表現(xiàn)如表所示,請分析回答下列問題:
組別 | 親代Ⅰ | 親代Ⅱ | 子代 |
甲 | 紫花 | 白花 | 全部紫花 |
乙 | 紫花 | 紫花 | 全部紫花 |
丙 | 紫花 | 白花 | 紫花、白花 |
丁 | 紫花 | 紫花 | 紫花、白花 |
(l)生物的遺傳性狀(顯性和隱形)是由細胞核中染色體上的_____控制的
(2)在豌豆的紫花和白花中,根據(jù)表中甲和_____組的遺傳結果判斷出顯性性狀是_____(填紫花或白花)
(3)根據(jù)如圖1的遺傳結果,可判斷這是_____組豌豆花色的遺傳圖解。
(4)如圖2表示子代豌豆花色性狀及數(shù)量相對值,根據(jù)遺傳結果可判斷親代的基因組成是_____,子代中白花豌豆占_____(填百分數(shù))。
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