【題目】俗話說：“人有人言，獸有獸語”，下列哪一項不屬于動物之間的信息交流

A. 蚊子飛行時發(fā)出“嗡嗡”聲

B. 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源跳圓形舞

C. 蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲

D. 長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時會發(fā)出叫聲

【答案】A

【解析】

動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言。

蚊子飛動時發(fā)出的嗡嗡聲不屬于信息交流方式，A符合題意；

蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞，是通過動作與同伴進行信息交流，B不符合題意；

蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素與異性進行信息交流，C不符合題意；

長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時會發(fā)出叫聲，通過聲音進行信息交流，D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西瓜在結(jié)果期要吸收大量水分，這些水分的主要去向是（ ）

A. 用于光合作用 B. 進入細胞貯存 C. 經(jīng)蒸騰作用散失 D. 用于呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當我們在顯微鏡下觀察人體口腔上皮細胞時，不可能發(fā)現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是

A. 細胞膜 B. 細胞質(zhì) C. 細胞核 D. 液泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】面對地球上水域污染現(xiàn)狀，龍王決定召開魚類大會商議將來的生存大計。魷魚、海蟄、帶魚、鯨、海龜、海馬匆匆趕來。趕來的這些動物中，真正有資格進入會場的魚類有

A. 魷魚、海蟄 B. 帶魚、海馬 C. 鯨、海龜 D. 魷魚、帶魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】列舉兩個人類破壞生態(tài)系統(tǒng)的例子。_____________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】枯枝落葉可被細菌和真菌分解成二氧化碳、水和無機鹽，它們可以再被植物利用。這可以說明細菌和真菌在自然界中具有哪項重要作用

A. 作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) B. 引起動植物患病

C. 與動植物共生 D. 有利于減少動植物的數(shù)量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】造成野生動、植物瀕危和滅絕的最主要原因是

A. 人類對野生動植物資源的適度開發(fā)和利用 B. 物種退化

C. 人類過度的狩獵或不合理采伐 D. 自然選擇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì)，因此應(yīng)該適當?shù)囟喑砸恍?/span>

A. 米飯 B. 青菜 C. 肥肉 D. 瘦肉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究過程中，在設(shè)置對照實驗時，下列描述正確的是（　�。�

A. 所有變量都相同 B. 所有變量都不相同

C. 除實驗變量外，其它因素均不相同 D. 除實驗變量外，其它因素均相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案