閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,描述苔蘚植物的特征、例子和作用:
1.特征
(1)環(huán)境:        的地面、        的墻壁和樹皮上。
(2)結(jié)構(gòu)
①沒有真正的   _       _  只起固定植物體的作用。
②有莖和葉的分化。
a.莖:沒有輸導(dǎo)組織。
b.葉:進(jìn)行光合作用,吸收         和 ______。
2.舉例:____     、____  、小墻蘚等。
3.作用
(1)對____等有毒氣體非常敏感,可作為藍(lán)測___   的指示植物。
(2)涵蓄__      ,保持_____ 。
(3)植物界的拓荒者,與   ___ 的形成有關(guān)。
(4)____    的主要綠色植物,某些植食動物的食物來源之一。
1.(1)陰濕;背陰  
(2)①根;假根  
②b.水分;無機鹽
2.地錢;葫蘆蘚
3.(1)二氧化硫;空氣污染  
(2)水分;水土  
(3)土壤  
(4)北極凍原
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,描述爬行類的主要特征:
1.主要特征  
(1)體表都覆蓋著      。  
(2)____受精。  
(3)受精卵有         保護。  
(4)____  動物。
2.舉例:          ,我國特有的珍稀爬行動物,為國家_____級保護動物。
3.與人類的關(guān)系  
(1)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有益,如蛇類能消滅大量的         類,蜥蜴類以大量        為食。  
(2)為人類提供          和皮革制品等。

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,描述哺乳類的主要特征:
1.主要特征
(1)大多數(shù)體表____________。
(2)____  、哺乳。
(3)體溫        
2.舉例:豬、馬、牛、羊、狗、兔子等。
3.與人類的關(guān)系 
(1)家畜可以供人類          和 _____。  
(2)鹿茸和麝香是優(yōu)質(zhì)的            等。

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,描述生物進(jìn)化的化石證據(jù):
1.化石  
(1)概念:保存在地層中的古代生物的_____、_____和  ___  。  
(2)意義:最有說服力的   ___ 證據(jù)。
2.化石在地層中的規(guī)律 
(1)形成早的古老地層中,化石生物 ____  ,結(jié)構(gòu)  ___ 而______。  
(2)形成晚的地層中,化石生物______,結(jié)構(gòu)______而_____。
3.化石與不同生物之間的進(jìn)化關(guān)系例如,德國發(fā)現(xiàn)的  ___  和我國發(fā)現(xiàn)的______、______等古鳥化石.證實了鳥類起源于古代的 ___  動物。
4.生物總進(jìn)化趨勢是從簡單到  ____  、從低等到  ___  、從水生到______。

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,描述生生論的觀點和證據(jù):
1.觀點:生物只能來源于_______,         物質(zhì)絕對不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命。
2.證據(jù)  
(1)意大利醫(yī)生    ____進(jìn)行的腐肉不能生蛆的系列實驗。  
(2)法國學(xué)者  ____  進(jìn)行的著名的“ _______”實驗。
3.意義:推翻了  _____  

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,描述世界人口的發(fā)展趨勢。   
(1)倍增期:人口數(shù)量增加_____所需要的時間。   
(2)現(xiàn)狀:世界人口倍增期越來越____。   
(3)19世紀(jì)前:人口一直在_____以下。   
(4)19世紀(jì)的100年中:人口從10億發(fā)展到____。   
(5)20世紀(jì)的100年中:世界人口幾乎翻了____。

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