【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中,正確表示食物鏈的是(  )

A. 鼠→蛇→鷹 B. 陽光→草→!

C. 鷹→蛇→青蛙→昆蟲 D. 草→兔→鷹

【答案】D

【解析】鼠是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,A錯(cuò)誤;陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,B錯(cuò)誤;食物鏈反了,鷹是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,C錯(cuò)誤;該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在甲型H1N1流感爆發(fā)期間,同學(xué)們都分期分批注射了甲流疫苗,注射的藥物和預(yù)防措施、免疫類型分別是

A. 抗體 控制傳染源 特異性免疫 B. 抗體 控制傳染源 非特異性免疫

C. 抗原 保護(hù)易感者 非特異性免疫 D. 抗原 保護(hù)易感者 特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2016年8月初,某地出現(xiàn)嚴(yán)重旱情,大量農(nóng)作物葉片被蝗蟲啃食,成片的玉米變成“光桿司令”,導(dǎo)致玉米收成大幅減產(chǎn),分析其原因是(。

A. 光合作用制造的有機(jī)物減少了

B. 光合作用放出的氧氣減少了

C. 呼吸作用分解的有機(jī)物減少了

D. 蒸騰作用散失的水分減少了

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是進(jìn)入和離開身體來器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對含量,該器官是( 。

A. B. C. 小腸 D. 肱二頭肌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是部分人體生理活動(dòng)示意圖(①﹣⑧代表血管,A﹣D表示心臟腔室,a﹣g表示人體某生理活動(dòng)),請據(jù)圖回答:

(1)“食物多樣,谷類為主”是《中國居民膳食指南》提出“合理膳食”的原則之一,原因是在谷類食物中含量豐富的營養(yǎng)物質(zhì)是_____,參與消化該物質(zhì)的消化液有_____,該物質(zhì)被消化的主要部位是_____,用反應(yīng)式表示出該營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化過程_____被消化后的營養(yǎng)物質(zhì)通過生理活動(dòng)[   ]_____進(jìn)入血液循環(huán)。

(2)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的廢物可通過圖中所示的_____途徑排出體外。

(3)吸姻者往往會(huì)出現(xiàn)“頭暈眼花”、“嘴唇發(fā)紫”等現(xiàn)象,此現(xiàn)象的根本原因是煙草產(chǎn)生的“煙霧”中,含有大量的_____,在經(jīng)生理過程[]_____時(shí),該物質(zhì)與血液中的_____結(jié)合,最終導(dǎo)致組織細(xì)胞缺氧造成。

(4)心肌梗死是常見的心血管疾病之一,該病患者發(fā)生病變的血管是_____用過多的食物,容易造成心臟和血管壁的脂肪積累,影響其正常功能,甚至引發(fā)動(dòng)脈硬化、高血壓等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,不能體現(xiàn)生物特征的是( 。

A. 鐘乳石能逐年長大 B. 葵花朵朵向太陽

C. 種瓜得瓜,種豆得豆 D. 代謝廢物隨汗液排出

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球最大的生態(tài)系統(tǒng)是_____。它的范圍包______ 的上層、________、_____的下層。

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【題目】科學(xué)探究通常不包括的環(huán)節(jié)是

A提出問題 B作出假設(shè) C抽樣調(diào)查 D得出結(jié)論

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)肺的敘述哪項(xiàng)是正確的(

①是氣體交換的場所②由大量肺泡組成,肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成③肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng)④肺泡壁外面的彈性纖維使肺泡主動(dòng)地收縮和舒張

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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同步練習(xí)冊答案