【題目】某兩人均已成年,甲身高70厘米,多才多藝;乙身高也只有70厘米,但智力低下。甲乙二人分別患的疾病可能是( )

A. 呆小癥、骨質(zhì)疏松癥

B. 糖尿病、侏儒癥

C. 侏儒癥、呆小癥

D. 腳氣病、呆小癥

【答案】C

【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞分泌的,對身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。激素在人體內(nèi)含量雖少,但對人體生命活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用。人體幾種重要激素的主要功能如下:

通過分析知道幼年時(shí)生長激素分泌過少會(huì)得侏儒癥,侏儒癥的特點(diǎn)是身材矮小但智力正常。甲已經(jīng)成年,身高只有70厘米,但多才多藝,他可能患的是侏儒癥。通過分析知道幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥,呆小癥患者身體矮小,智力低下,生殖器官發(fā)育不全。乙身高也只有70厘米,但智力低下,他可能患的是呆小癥。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是人體部分生理活動(dòng)過程示意圖,數(shù)字1234表示物質(zhì),字母ABCDE表示人體器官(結(jié)構(gòu)),序號①②③表示人體的某些生理過程。據(jù)圖回答:

(1)生理過程①中,如果人體的呼吸肌處于___狀態(tài),肺內(nèi)氣壓降低。

(2)若D示意的是一健康人的腎臟,則物質(zhì)4中的成分主要有___、___(至少2種)

(3)生理過程②被稱之為___,生理過程③被稱之為___。

(4)在正常生理狀態(tài)下,存在于C中的物質(zhì)不能透過管壁到達(dá)組織細(xì)胞的是___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是幾種植物,請分析并回答下列問題:

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是_____類植物,古代的[____](填標(biāo)號)植物被埋在地下可以形成煤炭。

(2)B類植物和C類植物的共同特點(diǎn)是能產(chǎn)生___,區(qū)別是B沒有_____。

(3)銀杏和圖中的[____](填標(biāo)號)屬于同一類植物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】銀杏被列為中國四大長壽觀賞樹種之一。銀杏樹與桃樹相比,最主要的區(qū)別是

A雄性植株不能結(jié)果 B種子沒有果皮的包被

C花沒有鮮艷的顏色 D果實(shí)沒有酸甜的味道

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級中樞位于

A小腦 B大腦 C脊髓 D神經(jīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng),湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚能吃小蝦.請分析回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是________,屬于生產(chǎn)者,劍水蚤、小魚則屬于_________

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于_____,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是__________

(3)如果向湖泊中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食.則小蝦在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是如圖2的_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示德國科學(xué)家薩克斯所做的實(shí)驗(yàn):在葉片照光2至4h后,經(jīng)脫色、漂洗并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部分呈棕色,而不被錫箔覆蓋的部分呈藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)說明(  )

①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光

③光合作用需要葉綠素 ④光合作用制造淀粉

A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線:請分析圖片回答下列問題:

(1)將下列一組圖示說明的序號填寫在圖下相應(yīng)的橫線上:

①抵抗抗原的侵入

②皮膚的保護(hù)作用

③溶菌酶的作用

④吞噬細(xì)胞的作用

________ ________ ________ ________

(2)圖中屬于第一道防線的是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般情況下,輸血應(yīng)輸入同型血,但在緊急情況下,也可以接受其他血型的血.請你嘗試總結(jié)出下列各種血型的人可以接受的血型和可輸給的血型.

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同步練習(xí)冊答案