【題目】下列能夠正確表示青蛙的發(fā)育過程的是______。

A．卵細(xì)胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

C．卵細(xì)胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

【答案】D

【解析】

試題分析：兩棲動物的生殖是有性生殖，體外受精，卵生。青蛙的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙4個時期。青蛙的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）在觀察草履蟲的實驗之中，用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的 ___，因為 ___．

（2）顯微鏡下草履蟲的形狀像一只____．

（3）圖中的結(jié)構(gòu)（ ）____具有運動作用，具有呼吸和排泄作用的是（ ）____．

（4）食物由（ ） ___進人體內(nèi)，形成食物泡，不能消化的食物殘渣通過（ ）___ 排出體外，一個食物泡大約含有____細(xì)菌，所以草履蟲對____有一定的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】橘的生命周期如圖所示。請據(jù)圖回答

（1）①是由種子的___________發(fā)育而來，幼苗吸水的主要部位是根尖的________。

（2）橘開花后，成熟的花粉從[___]中散發(fā)出來，要結(jié)出果實必須經(jīng)過傳粉和_______。

（3）E由D圖中的[__]發(fā)育而來，E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_______。

（4）從E可判斷橘屬于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。對其結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（ ）

A. 甲圖結(jié)構(gòu)①的功能是控制物質(zhì)出入細(xì)胞，有害物質(zhì)不能進入

B. 乙圖細(xì)胞放在清水中時間久了會漲破

C. 甲乙所代表的細(xì)胞都有細(xì)胞生活所需的能量轉(zhuǎn)換器葉綠體和線粒體

D. “炎炎盛夏，西瓜甘甜解渴”，主要與乙圖中的結(jié)構(gòu)②有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是小明制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的過程圖，請根據(jù)該圖回答有關(guān)問題。

(1)寫出小明正確的操作步驟順序：____________________。

(2)圖D滴的液體是________，圖E滴的液體是________。

(3)用鑷子撕去洋蔥表皮時，會有汁液流出，汁液是從圖乙中的[�。�________中流出來的。

(4)若圖乙畫的是一個口腔上皮細(xì)胞，________________(填序號)應(yīng)該去掉。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界禁毒日是（ ）
A.4月26日
B.5月26日
C.6月26日
D.7月26日

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在患重感冒時，往往用嘴呼吸，這對吸入的空氣起到了充分的預(yù)熱和清潔作用。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性，若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是

A. 紅色，dd，Dd或DD B. 黃色，dd，Dd或dd

C. 紅色，Dd，Dd或dd D. 黃色，Dd，DD或dd

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同步練習(xí)冊答案