【題目】下列動(dòng)物具有社會(huì)（社群）行為的是（ ）

A.農(nóng)家養(yǎng)殖的雞群 B.在同一片森林中筑巢的鳥(niǎo)類

C.生活在同一棲息地的狒狒 D.一塊棉田里所有的棉鈴蟲(chóng)

【答案】C

【解析】

試題分析：社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，狒狒群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級(jí)次序，有首領(lǐng)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)，首領(lǐng)優(yōu)先享有食物、配偶等，因此屬于社會(huì)行為；雞群、鳥(niǎo)類、棉鈴蟲(chóng)群體內(nèi)沒(méi)有形成組織，沒(méi)有分工，也沒(méi)有等級(jí)，因此沒(méi)有社會(huì)行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】軟體動(dòng)物特有的貝殼，來(lái)源于( )

A. 細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞 B. 足分泌的幾丁質(zhì)

C. 外套膜分泌的石灰質(zhì) D. 水中的鈣鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示人體內(nèi)吸氣與呼氣時(shí)氣體成分的含量。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）


A.吸入氣體中含重最多的是氧氣

B.吸入氣體中含量最多的是二氧化碳

C.呼出氣體中含有較多的二氧化碳

D.呼岀氣體中二氧化碳含量高于氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】免疫對(duì)人體主要有三個(gè)方面的作用，一是　　　；二是　　　　 ；三是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題：


（1）該食物網(wǎng)中缺少的生物成分是_______。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹與蛇的關(guān)系是_______。蛇在該食物網(wǎng)中屬于第_______營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，草的能量流入到貓頭鷹的途徑有_______條。在草→兔→貓頭鷹這條食物鏈中，若貓頭鷹的能量每增加2千焦，最多消耗草________千焦。

（4）假如該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質(zhì)的污染，體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是_______。

（5）_______是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能，它們將生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個(gè)統(tǒng)一的整體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù)，選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定。2002年9月鄭州市民李廣利先生正式領(lǐng)取到了我國(guó)第一張18個(gè)位點(diǎn)的基因型身份證。你認(rèn)為李廣利先生這張身份證上的18個(gè)位點(diǎn)的信息取自（ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將白兔的乳腺細(xì)胞細(xì)胞核轉(zhuǎn)入到青藍(lán)兔的去核卵細(xì)胞中，克隆出的兔為（ ）

A. 青兔 B. 花白兔 C. 白兔 D. 青藍(lán)兔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于植物組織的是（　�。�

A. 營(yíng)養(yǎng)組織 B. 機(jī)械組織 C. 分生組織 D. 肌肉組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，人類的傳染病大約有80%是由病毒引起的，下列由病毒引起的疾病是( )

A. 痢疾 B. 肺炎 C. 艾滋病 D. 腳癬

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同步練習(xí)冊(cè)答案