【題目】一般情況下,健康人的尿液中不應有的是

A.水 B.無機鹽 C.尿素 D.葡萄糖

【答案】D

【解析】

試題分析:血液流經(jīng)腎小球時,血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質通過腎小球的過濾作用,過濾到腎小囊中,形成原尿。 當尿液流經(jīng)腎小管時,原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細血管的血液里。原尿經(jīng)過腎小管的重吸收 作用,剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。所以一般情況下,健康人的尿液中不應有的是葡萄糖。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為三種微生物的結構示意圖,請據(jù)圖回答:

1 填圖中標號是細菌,它的生殖方式是 生殖

2制作慢頭時, 填圖中標號產(chǎn)生的 氣體會在面團中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟

3沒有細胞結構,只能寄生在活細胞中的生物是 填圖中標號).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對自然的認識是一個不斷修正和完善的過程。請閱讀以下材料,回答問題:

材料一:2400多年前古希臘學者亞里士多德提出,植物生長發(fā)育所需的物質全部來自土壤;
材料二:17世紀,比利時海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里,只澆水。經(jīng)過五年,再次稱重,柳樹質量已達80多千克,而泥土減少卻不到100克,
材料三:18世紀,英國普利斯特利通過如圖乙實驗發(fā)現(xiàn),A鐘罩內(nèi)的小鼠很快死亡,B鐘罩內(nèi)的小鼠卻可活較長時間。
材料四:1864年,德國薩克斯發(fā)現(xiàn)綠色植物在光下還能合成淀粉等物質。1897年,人們首次把綠色植物的上述生理現(xiàn)象稱為光合作用。
(1)如果亞里士多德的觀點成立,則海爾蒙特的實驗結果為。
(2)普利斯特利實驗說明了。
(3)如今,依據(jù)碘能使淀粉變色的特點,常通過檢測淀粉來判斷植物是否進行了光合作用,為便于觀察,需進行如圖丙的實驗,當實驗結束取出小燒杯后,可觀察到酒精和葉片的顏色分別是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖,該病是由位于X性染色體上的隱性基因控制的,其中7號的致病基因來自()

。

A. 1號 B. 2號 C. 3號 D. 4號

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】給植物澆水的最好方式是

A挖水泵灌溉 B架水管噴灌

C將帶孔的水管埋于地下滴灌 D將水引到農(nóng)田中漫灌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】抗生素能有效地殺死細菌,事實果真如此嗎?對此,某學習小組的同學進行了青霉素殺菌作用的實驗,他們的實驗步驟及觀察結果如下:

①實驗步驟:把幾滴土壤細菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上,然后把一些小圓紙片浸在不同濃度的青霉素中,再放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面,另外兩片浸了蒸餾水的圓紙片也放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面(見圖).把培養(yǎng)皿蓋上蓋.放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天.

②實驗現(xiàn)象:一天后取出培養(yǎng)皿,實驗現(xiàn)象如圖所示.請分析回答:

(1)把幾滴土壤細菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上,這個步驟是細菌、真菌培養(yǎng)方法中的________

(2)將培養(yǎng)皿放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天,溫度設定在37℃的目的是________

(3)浸有蒸餾水的兩個圓紙片周圍沒有出現(xiàn)清晰區(qū),它們在實驗中起________作用.浸有不同濃度青霉素的圓紙片周圍都出現(xiàn)沒有細菌菌落的清晰區(qū),這一現(xiàn)象說明:________,其中清晰區(qū)越大,表明圓紙片浸有的青霉素濃度________

(4)觀察實驗現(xiàn)象時,看到的細菌菌落的形態(tài)特點是:菌落比較小,表面________.每個菌落是由________個細菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體.

(5)實驗前要將培養(yǎng)皿、營養(yǎng)瓊脂、圓紙片等各種器具進行高溫滅菌,這樣做的目的是________

(6)營養(yǎng)瓊脂煮沸后膠化為固態(tài)物質用來培養(yǎng)細菌,這些固態(tài)物質叫做________

(7)青霉素是由青霉產(chǎn)生的物質,這種生物與細菌在細胞結構上的主要不同點是:________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在日常生活中,饅頭或水果上長毛毛毛毛指的是(

A苔蘚 B細菌

C霉菌 D酵母菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,屬于線形動物的是( )
A.蚯蚓
B.水蛭
C.沙蠶
D.蛔蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗裝置能用于探究光合作用( 。
①需要水;②需要二氧化碳;③需要光;④需要葉綠體;⑤釋放氧氣;⑥產(chǎn)生淀粉.

A.⑤⑥
B.①⑤
C.②③④
D.③⑥

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