【題目】下列各組昆蟲(chóng)的發(fā)育分別屬于不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育的是(　　)

A. 蝗蟲(chóng)和蟋蟀 B. 蚊子和蝗蟲(chóng)

C. 蝗蟲(chóng)和蒼蠅 D. 蚊子和蟑螂

【答案】C

【解析】完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等，蚊子、蒼蠅屬于完全變態(tài)發(fā)育；不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等，可見(jiàn)C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)苔蘚植物敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．多生活在陰濕環(huán)境中 B．出現(xiàn)了根、莖、葉的分化

C．葉大多只有一層細(xì)胞 D．對(duì)有毒氣體敏感

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，需要使用0.9%的生理鹽水作為試劑的是（ ）

A．觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)

B．觀察小金魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)

C．制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

D．制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的基本結(jié)構(gòu)是__、__、__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體泌尿系統(tǒng)相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）將腎縱向剖開(kāi)，如圖一所示，可以觀察到[ ] __________比[ ] __________顏色深，原因是__________。

（2）__________是腎結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由圖二中__________的組成（填標(biāo)號(hào)）。

（3）圖二中產(chǎn)生的尿液首先匯入到圖一中的[ ] __________，然后由[ ] __________運(yùn)輸?shù)桨螂讜簳r(shí)儲(chǔ)存。

（4）⑦內(nèi)液體成分主要有__________，與④內(nèi)液體相比缺少__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要想使一株結(jié)酸味蘋果的蘋果樹(shù)結(jié)出甜味蘋果，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（ ）

A. 將酸味蘋果作為砧木 B. 將甜味蘋果作為接穗

C. 接穗和砧木的形成層必須想吻合 D. 將酸味蘋果作為接穗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起人腳癬的真菌是以什么為食物的。

A. 腳上黏著的有機(jī)物

B. 襪子中的化合物

C. 皮膚上的化合物

D. 腳汗中的有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)使用顯微鏡時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的操作示意圖，其中正確的是（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于芽孢的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 芽孢可以幫助細(xì)菌度過(guò)不良環(huán)境

B. 芽孢是細(xì)菌的休眠體

C. 一個(gè)芽孢在條件適宜時(shí)可以萌發(fā)成一個(gè)細(xì)菌

D. 芽孢是細(xì)菌繁殖后代的方式之一

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同步練習(xí)冊(cè)答案