【題目】如圖是尿液形成的示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)寫出圖中代號(hào)所示的名稱 ①_____________________________________________________

(2)在①和②內(nèi)流動(dòng)的物質(zhì)是___________,在③內(nèi)流動(dòng)的物質(zhì)是___________,在⑤內(nèi)流動(dòng)的物質(zhì)是____________

(3)㈠表示_______________________過(guò)程,㈡表示_______________________過(guò)程。

(4)在㈠過(guò)程中,血液中除_________________________________________外,其他成分都能透過(guò)腎小球壁和腎小囊壁,進(jìn)入腎小囊內(nèi);在㈡過(guò)程中,原尿中全部的_________,大部分________和部分_________會(huì)被腎小管重新吸收進(jìn)入毛細(xì)血管中。

【答案】 入球小動(dòng)脈 出球小動(dòng)脈 腎小囊 腎小球 腎小管 血液 原尿 原尿 濾過(guò) 重吸收 血細(xì)胞 大分子蛋白質(zhì) 葡萄糖 無(wú)機(jī)鹽

【解析】(1)①入球小動(dòng)脈、②出球小動(dòng)脈、③腎小囊、④腎小球、⑤腎小管

(2)入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈內(nèi)都是流動(dòng)脈血;尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球壁和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液

(3)(一)表示腎的過(guò)濾作用過(guò)程,(二)表示腎的重吸收作用過(guò)程
(4)在(一)過(guò)程中,血液除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,其他成分都能透過(guò)腎小球壁和腎小囊壁,進(jìn)入腎小囊內(nèi)形成原尿;在(二)過(guò)程中,原尿中全部的葡萄糖,大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽會(huì)被腎小管重新吸收進(jìn)入毛細(xì)血管中

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示家蠶發(fā)育過(guò)程的四個(gè)階段。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. 取食桑葉的階段是④ B. 制作絲綢的蠶絲取自③

C. 屬變態(tài)發(fā)育的原因是④與③的差異很大 D. 發(fā)育過(guò)程的正確順序是②④③①

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【題目】下列關(guān)于細(xì)菌的敘述中正確的是(  )

A.細(xì)菌有成形的細(xì)胞核B.細(xì)菌沒(méi)有遺傳物質(zhì)

C.細(xì)菌都是單細(xì)胞生物D.細(xì)菌對(duì)人類都是有害的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答以下問(wèn)題

1)圖中1__ 、 2__________ 、3________ 4______ 。

2)細(xì)菌結(jié)構(gòu)和洋蔥表皮細(xì)胞相比,相同的是都有細(xì)胞壁、________________ ,不同的是細(xì)菌沒(méi)有________ ,像這樣的細(xì)胞我們稱為________ 細(xì)胞。

3)與細(xì)菌細(xì)胞相比,病毒則非常簡(jiǎn)單,病毒沒(méi)有______結(jié)構(gòu),只有_________外殼和內(nèi)部_________構(gòu)成。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答

(1)a是________ ,b是_______ 。

(2)在圖中流動(dòng)脈血的心腔有〖 〗________ 和〖 〗_________。

(3)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動(dòng),是因?yàn)閳D中f只能朝向〖 〗________ 開(kāi)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如表數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)表和模式圖回答問(wèn)題.

物質(zhì)

樣品A(g/L)

樣品B(g/L)

葡萄糖

無(wú)機(jī)鹽

蛋白質(zhì)

尿素

血細(xì)胞

0

16.0

0

2.0

無(wú)

5

7.5

0

0.3

無(wú)

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析,原尿是___(填樣品A”樣品B”),存在于圖中___腎小囊腔中.

(2)尿液是原尿經(jīng)圖中___的重吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括全部的___,大部分的 ___ 和部分的無(wú)機(jī)鹽.

(3)若腎小球有炎癥,尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子___

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1和圖2分別是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生,請(qǐng)認(rèn)真看并回答:

(1)圖1中標(biāo)號(hào)[1]和[4]的表面覆蓋著一層[_____]_____,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦,把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[_____]_____。

(2)圖2中肌肉是由[_____]_____和肌腹組成;我們?cè)谧銮饣顒?dòng)時(shí),舒張的肌肉是[_____]_____,一塊肌肉從結(jié)構(gòu)層次上看它屬于_____,任何一個(gè)動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌群在_____系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的。

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【題目】將患有禽流感的家禽深埋,從防治傳染病的措施分析,屬于( 。
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群
D.提高免疫力

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【題目】原始大氣不含有( 。
A.水蒸氣
B.氫氣
C.氨氣
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