【題目】下列那種現(xiàn)象不是描述生物特征的

A. 夏季炎熱人出汗了

B. 秋季植物落葉

C. 鐵在潮濕環(huán)境中生銹了

D. 用手觸摸含羞草,其展開的葉片合攏

【答案】C

【解析】夏季炎熱,人出汗了,是人體排出產(chǎn)生的廢物,即生物能排出體內產(chǎn)生的廢物,A錯誤;秋季植物落葉了是植物對環(huán)境溫度刺激的一種反應,即生物能夠對外界刺激作出反應,B錯誤;鐵在潮濕環(huán)境中生銹了,是一種化學反應,不是生物的特征,C正確;用手觸摸含羞草,展開的葉片會合攏,說明含羞草對外界的刺激做出了反應,即生物能夠對外界刺激作出反應,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,看到的幾個視野,要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿埽瑧鯓硬僮鳎?/span>

A. 向右下方移動裝片→換成凹面反光鏡→轉動細準焦螺旋

B. 向左上方移動裝片→轉動遮光器換成大光圈→轉動細準焦螺旋

C. 向左上方移動裝片→轉動轉換器換成高倍物鏡→轉動細準焦螺旋

D. 向右下方移動裝片→轉動轉換器換成高倍物鏡→轉動細準焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是自然界碳—氧平衡圖,據(jù)圖回答問題

(1)大氣中二氧化碳(CO2)產(chǎn)生途徑有多種,除去生物的呼吸、自然界中有機物的分解外還有________

(2)圖顯示:大氣中二氧化碳(CO2)消耗途徑有________和被海洋吸收.

(3)大氣中二氧化碳(CO2)含量的增加給地球生態(tài)環(huán)境帶來災難性后果為了維持生物圈中碳—氧平衡,保護人類共同的家園,根據(jù)上圖二氧化碳(CO2)產(chǎn)生和消耗途徑,你提出2條合理建議是_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你翻動花園或庭院中的花盆、磚塊或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,俗稱潮蟲。當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了,這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程表達完整。

(l)______ ______:光會影響鼠婦的分布嗎?

(2)作出假設:_________ 。

(3)制定計劃并實施計劃:在鐵盤內鋪上一層濕土,以橫軸中線為界,一側蓋上紙板,另一側蓋上玻璃板,在鐵盤兩側中央處共放10只鼠婦,靜置兩分鐘,觀察鼠婦的行為。然后每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次,記錄統(tǒng)計結果。該實驗的變量是____ ______,在此實驗中設置陰暗和明亮兩種環(huán)境的目的是____ ______。

(4)如果實驗結果與假設不一致,應該選擇: _____

A、否定原來的假設,直接得出與假設相反的結論;

B、按照實驗方案重做幾次,檢驗實驗結果是不是可以重復。

結合自己的實驗過程,該實驗得出的結論是_ ______________。

(5)用10只鼠婦實驗而不只用1只鼠婦實驗的原因是為了___ _;統(tǒng)計10次而不只是統(tǒng)計1次,多人實驗時還應計算平均值,其原因都是為了__ ____。圖中的設計存在的問題是 _____。

(6)做完實驗后,怎樣處理鼠婦?____________ ____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“羊入虎口”體現(xiàn)了生物之間的關系是

A. 競爭 B. 合作

C. 共生 D. 捕食

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動傳導的方向,請據(jù)圖回答問題:

(1)能夠感受外界刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是[1] ______________。

(2)圖中神經(jīng)沖動傳導方向是_________________________(用圖中數(shù)字與箭頭表示)。

(3)神經(jīng)調節(jié)的基本方式是______________,反射活動的完成必須依賴于完整的______________

(4)當我們看到心儀的球隊進球時,就會面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,這說明人體的生命活動主要受到______________系統(tǒng)的調節(jié),同時也受到______________調節(jié)的影響。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示芥菜葉的光合作用圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)芥菜葉進行光合作用需要的條件是[③]__,場所是[④]__,其中⑤表示__氣體.

(2)綠色植物光合作用原料之一水的吸收主要部位是在__

(3)光合作用的實質是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】返影入深林,復照青苔上。此詩句中的青苔是指

A.藻類植物 B.苔蘚植物

C.蕨類植物 D.種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是葉片的結構示意圖,請依圖回答下面問題:

(1)填寫標號所示的結構名稱①_________________________

(2)②_____和④_____上分布有⑤_____,它是植物_____的“門戶”,也是_____的“窗口”,它是由一對半月形細胞﹣﹣_____圍成的空腔,所以,它的張開和閉合是由_____控制的.

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